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郊区中级会计课程哪家信誉好

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江门市高级技工学校学校创办于2022年,是广东省首批国家重点技校和高级技校、国家职业技能鉴定所、国家高技能人才培训基地,是五邑侨乡培养中高级技能人才、生产人才的培训基地。办学四十四年来,学校积极面向市场求发展,已形成集教学、科研、生产、培训、鉴定、信息、就业服务为一体的办学模式。学校坚持“产训结合”的办学特色,注重提高学生操作技能,在参加历届省市和全国技能大赛均取得优异成绩。由于办学成绩显著,学校被誉为江门侨乡工业战线的“黄埔军校”、“广东省技工教育的一面旗帜”,又被国家劳动和社会保障部赞誉为我国技工教育园地的“南国一枝花”。 学校坚持培训为就业服务,以提高学生操作技能为重点。学生操作技能好直接带动推荐就业工作,毕业生供不应求,就业率达98%以上,用人单位满意度高又推动招生工作,家长都愿意把子女送入学校,招生、培训、就业三个环节良性互动,推动学校持续发展。目前,学校在校生人数6000人,设有高级部(大专班)、中级部、培训部三个教学层次,开设19个专业(工种)。中级部毕业生可继续报读学校高级部或大专班,高级部、大专班毕业生发“高级职业资格证书”和“五邑大学成专毕业生证书”。 校 址:江门市江北路1号会计电算化与物业 培养目标:本专业培养具有扎实的财务会计专业知识和技能,能够运用计算机对财务会计领域各类信息进行分析、处理及综合运用,并具有一定的统计和物业能力。适合于会计、统计、仓管及物业等相关工作。
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无形资产是企业拥有或控制的没有实物形态的,但是可以辨认的非货币资产,并要同时符合货币计量的要求;而商誉是企业拥有或控制的,能够为企业带来未来超额经济利益的,无法具体辨认的资源,由于它无法与企业自身分离,也就是说无法计量其单独的价值,因而商誉要从无形资产中剔除。
  其次,虽然商誉与一般的无形资产有许多共性,如无实物形态、价值可能会发生减损等。但商誉又有许多不同于一般无形资产的方面,其特殊性主要表现在以下几个方面:
  ①不可辨认性。人们往往认为,商誉的形成原因有:企业信誉良好,赢得了客户的信任;经营人员能力超群;或因企业技术先进,掌握了生产的诀窍等等。除了这些原因,还有哪些原因?人们还没有完全认识清楚。具体到某个企业,其商誉有哪些原因组成,往往很难确定。即使确定了哪几种因素,各因素对商誉形成的贡献分别是多少,想界定清楚也非易事。
  ②形成过程的复杂性。商誉的形成是建立在企业长期经营不断累积的过程中,人们对企业的好感,并不是一下子获得的,社会公众对这种好感的认同有一个过程。即使是同一事件,不同的人又有不同的感受,这又更增加了商誉形成过程的复杂性。企业商誉的形成也绝非是一朝一夕所能够形成的,它需要企业在经营过程中慢慢培育。培育过程中,有各种各样的因素对商誉的形成构成影响,有些是积极的,有些是消极的,只有当积极因素的影响超过了消极因素的影响,商誉的形成才有了量的积累。这其中的过程是极其复杂的,几乎难以进行量化。
  ③不能单独出售。商誉的存在,需要以企业作为载体,它不能脱离企业而单独存在,这是商誉不同于企业其它无形资产的一个鲜明的特征。因为商誉不能与企业分开而单独出售,这也就决定了自创商誉不能确认,因为自创商誉没有经过市场的检验。
  ④价值存在的不确定性。企业经营过程中,受到各种因素的影响,有些因素发生正面影响,会有利于商誉的形成,有些因素起着负面的影响,则会使企业商誉受到减损。如企业信誉,若企业信誉良好,会增强企业的商誉,相反,若某段时期,企业信誉因某个偶然因素而受到损害,则社会公众对企业的好感就会降低,这会直接影响到企业产品的,进而影响到财务状况、企业价值等等,企业商誉就会下降。因而商誉价值的存在具有不稳定性,企业要想维持商誉的保值增值,必须在经营、产品的更新、企业创新上不断努力,以维持或增强社会公众对企业的期望。
  ⑤价值实现的隐蔽性。商誉价值虽然不易确定,企业自创商誉在会计上也不予以确认。但企业在经营过程中,由于商誉是顾客对企业的一种主观上的认同,商誉的存在,无疑会提升产品的销量和单位价格,从而使企业获得超出一般企业的利润水平,这便一定程度上实现了商誉的超额收益。然而,人们在计算企业的利润时,往往会忽略商誉的这种价值实现过程,而将这种超额收益归于人员的能力、广告的效应等等,当然广告的投入会有助于商誉的形成,但这是另外一回事。虽然要将商誉在企业获取超额收益中的份额大小确定下来比较困难,但我们不应因此而抹杀了商誉的功劳。
  商誉的以上种种特性告诉我们,只有把"商誉"从"无形资产"科目中分离出来,更加符合现实的需要,才能更好的体现出商誉的独特地位,从而更加符合会计信息质量的要求。

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