护士有资格抢救吗
瀟灑尐姊
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王者风采
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我没有城府
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①严格按抢救程序、操作规程实施抢救措施,应做到分秒必争。医生未到抢救现场之前,护士应根据病情做出初步判断,并给予紧急处理,如测血压、吸痰、给氧、止血、配血、建立静脉通道、实施人工呼吸、胸外心脏按压等;医生到达后,立即报告处理情况及病情,正确执行医嘱,积极配合抢救,严密观察病情变化,为医生提供抢救资料。
②做好抢救记录,严格查对制度。要求抢救记录字迹清晰、及时、准确;必须注明时间,包括病人和医生到达时间、抢救措施实施及停止时间;记录执行医嘱的内容及病情的动态化。
③抢救中在执行口头医嘱时必须向医生复诵一遍,双方确认无误后方可执行。抢救完毕后,请医生及时补写医嘱和处方。抢救中使用的药品空瓶、空液体瓶、输血空袋等应集中放置,需经两人核对是否与医嘱相符后方可弃去。
多心酸
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一、培养护士高度责任感
急诊工作具有接受任务的随机性、突发性,任务执行的紧急性、机动性,人员工作的协作性和社会性的特点。针对急诊工作特点,急诊把培养护士的责任心作为入科后培训的第一课。
新护士入科后要牢记四条标准:(1)不知道的事情一定要问。(2)不能解决的问题要及时汇报。(3)要给病人满意的答复。(4)每一次抢救后都要总结经验。
由高年资护士统一带教,指导新护士工作,不足之处立即给予指正。培训内容也包括:抢救流程、特护记录的书写、抢救仪器的操作等。护士长在实际工作中检查。2022年,急诊科成立了护理抢救小组,每组设组长一名,分管几名低年资护士,负责夜间护理质控工作,对每次的抢救工作负首要责任,对处理不了的事情上报解决。同时,加强对分诊护士资质的要求,分诊护士由高年资护士担任,规定分诊护士必须对来诊所有病人的病情了然于心。通过一年的运行,护士的责任心明显提高。多次的成功抢救表明,高度的责任心是医务工作者必须具备的基本素质。
二、加强学习,培养高素质的队伍
急诊科制定学习制度和计划,加强护理人员的业务知识学习,开展急救专业培训,选送优秀护士到天坛医院进修学习,接收新技术、新业务。进修返回后向大家介绍经验,将先进的工作模式、技术应用到我科的工作中。向麻醉科学习气管管技术,要求工作一年以上的护士必须熟练掌握气管管技术。到呼吸科学习“优质护理”,将呼吸科先进的护理经验应用到留观病人的护理。尝试开展了一个7张床位的“优护”留观病房,通过一段时间的探索和努力,留观病人的护理有了很大的改观,得到了病人和家属的认可。在工作中,与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠状综合症的急诊处置、创伤急救,提高急诊急救水平和抢救反应速度。根据年初制订的方案,定期对护士进行理论和抢救技术操作考核,要求每位护士必须掌握所有仪器的使用常见故障的排除,以及常见病突发病的救治护理。
三、更新观念,改善服务意识
快速反应观念,是急诊急救护理质量控制的关键内容,也是急诊科的主要工作特点。不能快速反应就不能适应急诊科的工作性质,不能适应急诊急救患者的需要,反应快,行动迅速,操作准确,挽救成功率高,这是快速反应观念的四要素。
院前急救观念:要具有现代的院前急救知识与技能。
现代监护观念:“工欲善其事,必先利其器”!只有充分掌握危重症监护技术,急诊医护人员才能在救治过程中处于主动地位,在千变万化的病情面前临危不变,从容不迫,从而挽救更多的生命,并更好地改善患者的预后。
还有现代服务观念、现代效益观念。急诊科将这些最新的急诊护理观念引入,并组织护士从多个角度进行学习。
四,规范服务流程,保障措施到位
制订并执行负责人员岗位责任制:落实急、危重症患者抢救制度,落实各工作单元工作制度,急诊交制度,急诊医疗护理纠纷和投诉处理制度等。并有相应的记录。
建立紧急医疗护理救治预案:要求护士熟悉成批伤员抢救预案,突发公共卫生事件处理预案,定期演练。经过培训,护士多次在抢救成批伤员时能够做到抢救有序,忙而不乱。
制定制度保障患者安全:对无家属陪伴人员实施全程护理,对危重患者在检查过程中实行特别护理,并备好急救药品和抢救用物,严密观察病情变化,同时要求患者使用平车时必须使用床档,有效地防止了意外发生。
五、实施风险,严格质量
急救物品、器材时刻处于备用状态,随时可用。抢救药品、物品齐全充足。完善制度,急救物品做到“四定一保持”。班班交接,及时补充本班消耗的物品、器材。对急诊所有抢救物品、器材均设专人,定期检查,有效保证抢救工作的正常运行。
善作何
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蟑螂问:“它怎么的?”
苍蝇答:“**蚊香过敏,无药可救!!”
另一个版本:
医生对护士说:“告诉蚊子的家属,蚊子抢救无效已经亡。”
护士问:“那么病因是什么?”
医生说:“**蚊香过敏!”
借风拥你
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