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年轻气盛与天争
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秋日思雨

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1分钟前发布 -【人事考试面试开场话】https://www.shrsks.org/ask 09月21日讯:

公务员面试备考指导之演讲类题“开头”类型有:1)直入主题:直接一句话引出演讲主题。比如,以“平凡凝聚伟大”为题发表演讲。开头:“伟大的人物自是光芒万丈,平凡的人却是默默无闻,然而我却认为正是这平凡中凝聚着伟大”。2)引用名言(展示自己的知识积淀,也能够增加文采)比如,以“诚信”为题发表演讲。开头:“古语有云,人无信不立,孔子也说,人而无信,不知其可。由此可见,诚信对每个人来说都是很重要的”。3)设计悬念:在开头设置一个悬念以引起猜想和注意。比如,以“责任”为主题的演讲。开头:“什么是责任?”(然后自问自答)“我觉得这个问题每个人的看法不同,而我的看法就是责任是顾炎武的天下兴亡匹夫有责……”4)新闻报道:在演讲开始引用新闻报道的方式来引出问题,这样的开头能够让听众更加确信所讲的内容。公务员面试备考时需结合报考省份面试考情。比如,四川公务员面试形式以“材料类”结构化为主。

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苩衣慕膤

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你可以按照内个办法 就是说各位面试官 你们好 大致介绍下自己 自信点 他们要是不问你话 出现你所谓的开场的僵局 你不要把他当僵局来对待 (也许 只是也许 这也是考核的一个环节或者是考官给印象分的环节)别表现得局促不安 静静地等对方发问 然后见招拆招就可以叻回答时 说话的声音别太高昂 不亢不卑的最好适当地表现出对该公司十分感兴趣 自己十分地想要得到这份工作- -!本人认为这个很有用啊...(个人观点,别喷...) 关键字:[淡定]不过我认为一般情况下 面试官会主动问你问题的 别担心!自信!祝你面试成功~!

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恰好心动

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面试主考官的开场白与结束语有以下:

第一、开场白。

您好,我毕业于北京师范大学,所学习的专业是教育学专业,在校期间曾获得国家奖学金以及学院长学籍,我也已经取得了教师资格证,符合相关的岗位要求。

第二、结束语。

我个人平时也喜欢阅读一些关于教育学的相关书籍,这次过来面试的目标岗位是教师岗,我在大学课余时间曾有家教方面的经验,我也很喜欢和学生们待在一起,我相信我有能力能够胜任贵司的岗位。

(在面试过程当中的结束语其实也很简单,面试结束时,一般可以跟招聘人员询问自己是否对其岗位相匹配,如果招聘人员直接表明要招收,面试者可以进一步交代自己何时能够到岗,以及询问自己入职时需要准备的资料。)

面试时注意事项:

1、在面试时,如果你在说声“谢谢”之前再说上一句变被动为主动的话,你的等待至少不会漫漫无期。 “你能给我这份工作吗?”

在听完了面试官对那份工作的描述后,你可以张口说出这句话,你将得到的最坏答复就是“不行”或是“我们需要时间对所有的面试者进行综合评估”。 “我最晚什么时候能得到回音?”

2、面试完后,面对你的勇敢,面试官也许会说,“我们需要时间考虑”或是“我们会打电话给你约第二次面试时间”。为了掌握主动,你可继续你的问题,因为你想知道最坏的结果。

也许,面试官会说:“不会有什么回音了。”你或许会心痛或许会落荒而逃,但你不得不承认,至少这位面试官是认真而诚实的,你也可以重开炉灶全力以赴地准备下一次面试。

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荒度余生

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你好,你可以这样说:“你好!请问你是xx吗?我是xx公司人力资源部门的,过去你在我们公司投过简历,不知道你现在是不是有工作了?”。问问他(她)是不是有工作了,如果他说没有。然后你在说:“不知道你现在打算找工作吗?我们公司有空缺的职位,不知道你是不是愿意来我们公司试试看?如果可以的话,xx时间来我们公司参加一次简单的面试吧。”。这样就可以。

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可爱的钢枪女孩

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面试考试过程中,很多考生在回答问题时,开场白都比较机械,比如“考生思考完毕,现在开始回答问题”等。这样机械地回答问题,往往让考官产生反感的的心理。改变原有的、套路式的开场白,会让考官一开始就觉得“这名考生很特别”,就会对考生感兴趣,当然也就能够认真听取考生回答的内容。在这里不妨向广大考生介绍一下考官们喜欢听的几种开场白。一、开门见山法开门见山,就是直截了当的开篇扣题,总领全篇,纲举目张。这样的方法会给考官带来一种干净利落的感觉。但是要注意,不要绕弯子,直接讲自己的观点、认识或提出措施,避免就事论事。这种方法适用于各种题型。例如对于中国式过马路你怎么看?考生采用开门见山方法是就可以直接回答“针对中国式过马路我个人有以下几点看法......”既直接又不拖泥带水。二、名言警句法名言警句法就是引用与题目内容相关的名言警句,再着重表达自己的看法。优点在于可以从高度或深度上强化自己对问题的认识。这种方法容易掌握,也适应于各种题型。但是要注意平时对名言警句的积累,尤其是对名言警句的正确理解;引用时要恰当有针对性。例如请谈谈你对微博的看法?可以引用名言警句。如“有人说‘思想的距离才是最大的鸿沟。’在思想多元的时代,微博能够为人们搭起无形的、实时的、畅捷无阻的沟通桥梁。并且,不局限于一对一的交流,而是一对多,甚至是多对多。”三、联想法是指回答问题一开始谈论与题目内容相关的另外一件事物,再转入对本题的看法或处理方法。这种方法的优点是:体现考生看问题思路比较开阔、灵活。适应于自我认知题型以外的其它题型。注意在回答后面内容时不要跑题。例如请结合自己的经历谈谈你对“最严格的标准是自己制定的标准”的理解。考生一开始就可以通过自己经历的一件事,围绕着“严格的标准”进行阐述,最后谈自己对这句话的理解,不一定完全按照综合分析的方法来回答。四、角色定位法面试的题目中都会有一个角色,所以,一开始先确定自己在问题或情境中的角色、身份与职责。然后逐一回答。其优点在于既可以表明考生自己对题意的理解、角色的把握准确,也能规范自己在阐述中的思路和用语。这种方法适应于自我认知题型外的其它题型。但是注意,在运用时,必须比较熟悉各种角色的权利和义务。例如,作为某慈善组织的负责人请对捐助者说一段话,捐助对象是一名白血病儿童患者。在这道题中,考生的角色是某慈善组织的负责人,情景是在众多的捐助者面前作动员讲话。有了情景,也明确了自己的角色,那么考生就应该把自己只身到情境之中。

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