山西人事考试网题

皮亚杰认知发展理论：（一）认知的起源：内外因的相互作用，同时又强调在这种相互作用中心理不断产生量和质的变化。（二）认知的结构：图式、同化、顺应与平衡。（三）认知发展的阶段：1、感知运动阶段（0～2岁）；处于这个阶段的儿童仅仅是依靠感觉和动作去适应外界环境的。通过摸爬滚打的感觉和动作形式逐渐获得了低级的行为图式。该阶段的孩子具有的最明显的一个特征叫做客体永恒性(9～12个月)，就是指儿童认为这个东西没有真正的消失。2、前运算阶段（2～7岁）；随着孩子的年龄增大，认知发展也进入到了一个关键阶段-前运算阶段。这个时期的孩子首先具有的一个特点叫做万物有灵论即世间万事万物都是有灵性的。3、具体运算阶段（7～11、12岁）；此阶段孩子的特点都是与上一个阶段相反的。这个阶段的标志性特征是孩子具有了守恒性，在思维发展上的一个重要特征是思维具有了可逆性。4.形式运算阶段（11、12～16岁）；在这个阶段孩子能够根据逻辑推理、归纳或者演绎的方式解决问题，能够理解符号的意义并且思维具有了可逆性、补偿性和灵活性。

① 山西省人事厅职称网查询工程师怎么查 首先看陕西职称是否支持网查吧 如支持网查，就在官网上找职称查询栏，然后输入姓名，证书编号等就可以查询了 如不支持官网的，那就是打人事局的电话去查询，一样报姓名，编号就可以了 希望对你有帮助，满意还请采纳哦，谢谢 ② 山西专业技术职称评审流程是什么我的人事档案在省人才市场择业代理，目前自己创业开公司。 自己创业的话，这个职称没有用，因为只有事业单位有职称评定，按照职称发放工资 企业单位已经取消了 ③ 大家好，我的人事档案在山西，我在其他省市找代评机构评职称可以吗怎么把职称评审放入我的人事档案里。 这个不好操作 人事档案，异地办理手续，关联到的部门很多 估计你要跑1个礼拜。。。才能搞定 你要没有熟人就打12345问吧。。。 ④ 山西人事考试网2016职称英语补考什么时候报名 山西2016年职称英语考试补考是省内组织的，报名时间建议多关注当地人事考试中心，全国职称英语考试是没有补考的。 ⑤ 山西省人事厅职称网：申报工程系列高级工程师，如1年发表了2篇或更多论文，在职称申报时只算1篇吗 这个不是的啊！高级工程师一般是需要发表两篇到三篇的。都可以用的。只不过是评审是有一篇作为重点审核的对象。 ⑥ 山西省人事厅和太原市人事局颁发的职称证书有什么区别 唯一的区别就在于等级的不同，厅里发的一般是高级的，太原市人事局颁发的一般是中级的 ⑦ 山西人事考试网职称英语补考 山西职称英语补考是省内自行组织的考试，具体报考时间需要多关注当地人事考试中心。该考试合格证书仅在省内使用哦。 ⑧ 我在山西人事考试网报考了2012年职称英语考试，报名成功，交费成功，但是后来我找不到入口了。 等等吧兄弟，我也报名了，我是在大同人事网直接报名的，现在是没有相关信息的，等三月份就有了 ⑨ 山西省太原人事局发的职称与北京人事局发的职称证有区别吗 不可以，需要重新认定。 ⑩ 山西人事考试网职称英语考试 别着急，山西职称英语准考证打印时间是3月25日开始，到时候打印入口才开放。祝考试顺利！

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山西选调生的历年真题下载

2015年山西省选调生招考笔试内容包括行政职业能力测试和申论。

(一)笔试时间。

2015年4月25日上午 行政职业能力测试

2015年4月25日下午 申论

(二)笔试地点。本次考试地点设在太原。报考人员按照准考证上确定的时间和地点参加考试，并须携带准考证和报名时使用的身份证件。

(三)分数线确定。笔试结束后，山西省委组织部、山西省人力资源和社会保障厅、山西省公务员局根据笔试考试总体情况研究确定最低合格分数线。

(四)成绩查询。笔试成绩及最低合格分数线可于5月底登录山西人事考试网查询，具体时间另行通知。

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皮亚杰认知发展阶段口诀是什么？皮亚杰认知发展理论四个阶段怎么记忆？为了方便大家记忆，山西人事考试网帮助大家整理了皮亚杰认知发展口诀，含皮亚杰认知发展理论解释、皮亚杰认知发展理论题型等。皮亚杰认知发展阶段理论是瑞士儿童心理学家皮亚杰在其发生认识论、运算逻辑和儿童心理学体系中提出的关于儿童认知发展可以分为四个阶段的理论。皮亚杰认知发展理论四个阶段(1)感知运动阶段(出生-2岁)。相当于婴儿期。在感知运动阶段，儿童仅仅是依靠感觉和动作去适应外界环境的。通过摸爬滚打的感觉和动作形式逐渐获得了低级的行为图式。(2)前运算阶段(2-7岁)。随着孩子的年龄增大，认知发展也进入到了一个关键阶段-前运算阶段。这个时期的孩子首先具有的一个特点叫做万物有灵论即世间万事万物都是有灵性的。(3)具体运算阶段(7、8-11、12岁)。此阶段孩子的特点都是与上一个阶段相反的。这个阶段的标志性特征是孩子具有了守恒性，在思维发展上的一个重要特征是思维具有了可逆性。(4)形式运算阶段。亦称命题运算阶段。在这个阶段孩子能够根据逻辑推理、归纳或者演绎的方式解决问题，能够理解符号的意义并且思维具有了可逆性、补偿性和灵活性。皮亚杰认知理论口诀1.口诀一：我们要去记准确每个阶段的顺序，口诀“敢牵巨星”。“敢”——感知运动，“前”——前运算阶段，“具”——具体运算，“星”——形式运算。2.口诀二：我们要通过记忆年龄段的时间，去反向推出所对应的阶段，口诀“爱奇艺”。“爱”——是感知运动阶段的截止时间2岁，“奇”——是前运算阶段的截止时间7岁，“艺”——是具体运算阶段的截止时间11岁。皮亚杰认知理论考题1.小刘认为又高又细的杯子比又矮又粗的杯子能盛更多的水，尽管在这两个杯子中倒入了同样多的水，他却只注意杯中水的高度，而不会同时考虑到杯子的形状。他的认知处于( )。A.感知运算阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段【答案】C。解析：本题考查前运算阶段。皮亚杰提出了认知发展理论，并将个体的认知发展分为四个阶段，包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中前运算阶段儿童的思维尚未获得物体守恒的概念、集中化。题干中两个杯子倒入同样多的水，小刘只关注水的高度，说明小明还没有守恒的概念，思维集中化。2.蓝蓝的父母经常带她去游乐场玩耍，几次之后蓝蓝就能画出具体路线图，这说明蓝蓝的认知发展达到了下面哪一个阶段?( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段3.瑞士心理学家皮亚杰认为，人从出生到成人伴随认知结构的不断重构，形成几个按不变顺序相继出现的时期或阶段。当儿童凭借形象在头脑中进行“表象性思维”时，其认知发展到了( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】C。解析：建构主义代表人物皮亚杰，将儿童认知发展分为四个不变顺序相继出现的阶段。其中具体运算阶段(7-11岁)，有一个重要特点，即需要具体事物的支持，需要凭借具体形象在头脑中进行“表象性思维”。小学低年级阶段数学应用题常用图画形式表现就是很好的证明。故此题选C。4.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，获得客体永恒性的儿童处于( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段答案： 皮亚杰认知发展阶段口诀内容就介绍到这里，本站还搜集整理更多教师考试知识点、技巧，欢迎【Ctrl+D】收藏本网站。