卫生人事入编考试题库

1.卫生系统的事业单位考试根据专业不同，考试的内容不同。医疗卫生系统考试内容包括公共科目与专业科目公共科目：医学基础知识：生理、病理、药理、诊断、解剖、生化、生物学等;护理基础知识：护理技术及内科、外科、妇科、儿科相应知识。专业科目：医学影像、麻醉学、药剂学等。2.(一)临床医学专业临床医学专业的命题方式一般是医学基础知识+临床课。医学基础知识中又以解剖、生理、病理、药理、诊断这几科为重点。临床课即内、外、妇、儿。近年来，医患关系的问题越来越受到社会的关注，故对于医生的职业道德和卫生法律法规的考查也越来越受到命题者的青睐。(二)中医学专业中医学专业的命题，各地差异很大。有些地区只考四门基础课，即中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学。有些地区会侧重考查临床课，即中医内科学、中医外科学、中医儿科学和中医妇科学，甚至还会涉及针灸和四大经典。但总的来说，中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学这五门课是重中之重。(三)护理学专业《基础护理学》占有绝对重要的位置。无论考核的内容是以客观题的形式出现，还是以主观题的形式出现，《基础护理学》这门科目所占的分值相对来说都比较多。尤其是基本护理操作、护理诊断和护理措施，几乎穿插于其它四门科目各个系统疾病中，考察的内容注重临床实践，考核的疾病基本上都是临床常见的疾病。所以，虽然参加事业单位考试的同学大多都是毕业有些年份了，但是由于在临床中都曾在各个科室转过，所以，在这方面还是比较占优势的。(四)药学专业大学时期学习的重要专业课，药事管理学。(五)医技专业医技专业如影像、检验之类

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根据2009年版《医师资格考试大纲》的变化，2009年国家医师资格考试实践技能考试内容做出相应调整。临床、口腔、公共卫生类别的执业医师和执业助理医师资格考试原三站的考试形式不变，考试内容覆盖面更广。考试总时间比以往延长，其中临床类别为65分钟，口腔类别为80分钟，公共卫生类别为70分钟。各类别考试调整内容如下：一、临床类别（一）第一考站病史采集和病例分析内容不变，项目增加。病例分析考试时间和试题分值调整。考试时间由原11分钟延长为15分钟，分值由20分调整为22分。新大纲中增加的B超部分，在病例分析中作为辅助检查的形式进行考核。（二）第二考站的体格检查和基本操作技能是作为一名合格医生应具有的基本操作能力，其分值增加，均由18分提高到20分，试题设计中增加医德医风、医师职业素质考察，共4分。全身体检重点考核查体的系统性和触诊、叩诊的手法。（三）第三考站执业医师增加了CT片考察项目。考试时间由18分钟减至15分钟。二、口腔类别（一）第一考站增加了社区牙周指数检查项目。考试时间由23分钟减少至19分钟。总分值由30分减少至24分。（二）第二考站口腔基本操作技能考核总项目由6项增加到12项。每位考生的考核项目由1项增加到3项。考试时间由17分钟增加至37分钟。总分值由40分增加至45分。（三）第三考站增加了病史采集考核项目，病例分析中增加牙列图和X线片阅读的考核内容。考试时间由20分钟增加至24分钟。总分值由30分增加至31分。三、公共卫生类别（一）第一考站从原来的“疾病危险因素的处理”变为“公共卫生调查、分析与处置能力”，包括“公共卫生案例分析”和“样品采集技能”两部分。“样品采集技能”是新增加的考试内容，涉及空气、水、食品和公用物品样品采集技能。考试时间共25分钟，分值为40分。（二）第二考站改为临床基本技能，取消了多媒体考试部分。考试内容包括“体格检查”和“急救技术”。考试时间20分钟，分值为25分。（三）第三考站取消原“流行病学资料处理”考试内容，调整为“个人防护”、“现场检测技能”和“卫生处理”。考试时间共25分钟，分值为35分。四、执业助理医师的实践技能考试形式和考试时间与执业医师基本相同，考试内容相对减少。

护士考编内容地区不一样，考试形式也不一样，一般是当地卫生局或医院出题，没有指定的考试用书。考试科目多为：①专业知识，包括三基、内外妇儿科相关内容，或解剖生理，部分地区会有临床操作。有的医院有自己的电子题库，考生可打印。具体可咨询当地医院。②公共基础知识：内容比较宽泛，涵盖政治、法律、人文、历史、时事政治等内容。（部分地区不考）护士考编各地自行安排，五花八门，不像护士资格证考试这样规范，具体考试内容一定要咨询当地负责部门或者过往考生，最好能找到前一年的真卷，了解考试侧重点，才能有的放矢。

医疗卫生事业单位招聘时进行的专业技能测试，测试些什么无法确定，因为这是专门从题库中随机抽取的。为了确保考试的公平与公正，凡事业单位招聘时出具的试题，全部委托人事部门在专门的题库中随机抽取，这就形成了各类试题的不确定性。当然，适当地科目比例还得由委托单位提出，比如临床医学的，占全部试题的百分之几、护理学的占百分之几、医学基础理论的占百分之几等等。

一、笔试

笔试内容为公共基础知识+医药卫生专业基础知识两部分，分别占整个试题的30%和70%，医药卫生专业基础知识按医疗、护理、中医、药学、检验五大类分别命题。考公共基础知识和专业知识（公基占30%，专业知识占70%）。领取事业单位备考资料

公共基础知识包含：法律、时政、政治、公文、管理、经济、科技人文、省情省况等；

医学类考点包含：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、生理学、病理学、药理学、诊断学、传染病、医学心理学、解剖学、神经学、精神病学、职业卫生；

护理类考点包含：基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学；

中医类考点包含：中医基础理论、中医诊断学、中医内科学、中药学、方剂学、针灸学、中医妇科学、中医儿科学、中医外科学；

检验学考点包括：临床检验基础、生物化学检验、血液学检验、微生物学检验、免疫学检验；

药学类考点包括：药理学、药剂学、药物分析、药事管理、药物化学；查看事业单位笔试通知

二、面试

1.结构化面试。

这类内容和专业内容基本无关，考查考生对社会现象的分析和认识。这种形式的考核和其他专业或岗位的要求一致，不涉及自身的专业素质，但是通过考生的回答，可了解考生的全面素质。

2.和专业相关的结构化面试。

这一类考试内容主要和医院内常见的现象有关，和当时的社会现象有密切关系。比如前几年新闻报道医生护士被病人或病人家属殴打或砍杀致死等情况，之后的面试题里面，就会出现针对医患关系的看法和处理措施等。当然在这里考生的眼界也不要一直盯着医患关系，毕竟在医院里面工作，如何和其他护士、医生及医技人员的合作也很重要，通过这些内容的考核，主要是了解作为一名从业人员，是否具备有基本的为人处事能力。

3.专业操作。

关于专业操作不同地区考核方式不同，有的地区是进行现场实操，专业人员进行评分，部分地区是采用现场口述实操。这种考核主要是了解考生是否具备基本的专业能力，简单地说，就是看考生能否胜任医院的日常工作。

4.专业问答。

这种形式主要通过给出一个题干，通过考官读题或是自行看题的形式，根据问题进行回答。这种考核方式主要是考核考生的专业素质，简而言之就是考在学校里专业课学的知识。查看事业单位面试通知

看看这里有没有国家医学考试网