山亭人事考试试题

1. 目前还没有公布，需要等到官方发布后才能得知具体分数线。2. 不过一般来说，国考的分数线根据报考人数、招聘计划等因素而定，不同职位的分数线也会有所不同。3. 如果你想了解更多关于国考的信息，可以关注官方网站或者咨询相关部门。同时，也可以多做模拟题、提高自己的考试水平，争取在考试中取得好成绩。

一、引进范围

取得相应学历、学位的博士研究生、硕士研究生。

二、应聘条件

(一)具有中华人民共和国国籍。

(二)遵守宪法和法律。

(三)身心健康，具有良好的道德品行和适应岗位要求的身体条件。

(四)硕士研究生应在35周岁及以下(1984年11月4日以后出生)，博士研究生应在40周岁及以下(1979年11月4日以后出生)。

(五)2020年9月30日之前取得相应毕业证书和学位证书(海外留学生需提供教育部留学中心学历认证书)。

(六)符合法律法规和引进要求的其他资格条件。

有下列情形人员不得报名：

在读全日制普通高校非应届毕业生;现役军人;曾受过刑事处罚或被开除公职的人员;被依法列为失信联合惩戒对象的人员;涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的人员;在各级各类招聘中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的人员;法律、法规规定不得应聘的其他情形人员，不得应聘。

在读高校学生不得用已取得的学历、学位作为条件应聘。定向培养生、在职培养生、委托培养生、不得应聘。应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)中应回避情形的岗位。

符合条件的香港和澳门居民中的中国公民，可以应聘。符合条件的取得祖国大陆全日制高校硕士及以上学历、相应学位的台湾学生和其他台湾居民，也可以应聘。

三、引进岗位和引进程序

岗位条件、引进数量等具体要求见《2020年山亭区事业单位引进急需紧缺人才岗位计划汇总表》(见附件2)。引进程序主要包括：报名和资格审查、面试、考察体检、公示聘用等环节。本次引进急需紧缺人才开考比例为1:2，不收报名费，采取直接面试的方式进行(视岗位报名情况，可设置笔试环节，面试人选按1:3的比例根据招聘岗位和招聘人数由高分到低分依次确定，成绩并列者同时进入面试，具体情况另行通知)。

四、报名

(一)报名：

报名时间：2020年11月4日9:00—11月6日16:00

查询时间：2020年11月4日11:00—11月7日16:00

应聘人员在规定的时间内，登陆山亭区政府网站进行报名(网址：)，按要求如实填写、上传、提交个人信息资料，报名与考试时使用的身份证件必须一致，且须在报名时按照网站提示要求处理、上传照片(1寸近期免冠照片，JPG格式，文件大小不超过20K)到报名系统。填报的信息必须真实、全面、准确。每人限报一个岗位。应聘人员在网上资格审查通过前可修改报名信息，后一次自动替换前一次信息。网上资格审查通过后，报名信息不能更改。2020年11月6日16:00后，尚未进行网上资格初审或者未通过的，不能再改报其他岗位，不能修改、补充报名信息。压哨报名出现的相关情况，由考生自负。

应聘人员须使用有效身份证件进行报名和考试，应聘人员的姓名、身份证号码等个人信息必须真实一致。有恶意注册报名信息、扰乱报名秩序等行为的，查实后取消其本次应聘资格。应聘人员在应聘期间的表现，将作为引进急需紧缺人才考察的重要内容之一。有无工作单位，以提交报名信息时间为节点，没有工作单位的填“无”，有工作单位的要写明单位全称。提交报名信息时瞒报、漏报工作单位的，查实后，取消其本次应聘资格。

报名结束后，应聘人数达不到1:2比例的招聘岗位，计划招聘1人的，取消招聘岗位;计划招聘2人(含)以上的，按规定的比例相应核减招聘人数。核减和取消招聘计划的情况，在报名网站予以公布。取消招聘计划岗位的应聘人员，可在规定时间内改报其他符合条件的招聘岗位。改报只能进行1次。报名人员须注意关注取消岗位公告，并保持联系方式畅通。

(二)资格审查

时间：2020年11月4日9:00—11月7日16:00

上传提交相关材料：考生在进行网上报名时需上传提交的材料主要包括：

1、应聘人员须提交有效身份证、岗位要求的学历、相应学位证书扫描件或照片电子版。

2、留学回国人员、港澳台应聘人员，除需提供规定的相关材料外，还需提供国家教育部门的相关认证材料。

打印相关材料：应聘人员通过资格审查后，打印《报名登记表》和《应聘人员诚信承诺书》(供面试时使用)。

五、考试

考试通过面试(或面谈)方式进行。博士研究生直接采取面谈、考核方式，择优录取。面试采取结构化面试方式。(视岗位报名情况，可增加笔试环节，面试人选按1:3的比例根据招聘岗位和招聘人数由高分到低分依次确定，成绩并列者同时进入面试，具体情况另行通知。)

根据报名情况，落实防疫要求，面试采取线上或线下的方式进行(面试方式、时间、地点、要求及相关事项，以《面试通知书》为准)。

应聘人员应及时关注山亭区政府网站有关公告，并保持通讯畅通。应聘人员未在规定时间，或未按要求参加面试的视为放弃。

面试采用百分制计算，面试成绩计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。面试设定合格分数线为70分。

六、考察和体检

根据应聘人员面试成绩，从面试合格人员中，由高分到低分，依次按1:1的比例确定考察人选，成绩相同的均确定为考察人选。对通过面谈的博士研究生一并纳入考察。考察可采取多种方式进行，考察时，侧重考察人选的思想政治表现、道德品质、综合能力和工作表现、学习成绩等方面情况，并依据相关规定对考察对象的档案进行严格审核，对考察对象是否符合规定的岗位资格条件、提供的相关信息材料是否真实准确等进行复审。审核档案时，如档案重要材料不全、个人经历不明、历史状况不清且无法进行有效考察的;档案中存在涂改造假问题，情节较重的，一律不作为引进人选(其他有关具体要求另行通知)。

对放弃考察或考察不合格造成的空缺，可从进入同一岗位考试合格的人员中按面试成绩由高分到低分依次等额递补。

考察合格人员进入体检，体检在县级及以上综合性医院进行，体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行，国家另有规定的从其规定。应聘人员在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的，不予聘用;在体检过程中有串通体检工作人员作弊或者由他人顶替体检以及交换、替换化验样本等作弊行为的，取消聘用资格，不予聘用，并按有关规定处理。

对按规定需要复检的，另行通知，并不在原体检医院进行，复检只能进行1次，结果以复检结论为准。

应聘人员未在规定时间、地点、要求参加体检的，视为放弃。对放弃体检或体检不合格造成的空缺，可从进入同一岗位考试合格的人员中按面试成绩由高分到低分依次等额递补。

七、公示和聘用

根据考试、考察、体检等情况，确定拟聘用人选，在山亭区政府网站公示，公示期为5个工作日，拟聘用人选名单公示后不再递补。公示期满后，没有问题反映的或反映问题不影响聘用的，办理相关手续。发现有影响聘用的问题并查证属实的，取消聘用资格。

资格审核贯穿引进工作全过程。发现应聘人员有弄虚作假等违纪违规行为并查证属实的，取消其聘用资格。

八、管理培养

(一)岗前培训。聘用人员正式到岗前，进行岗前培训。

(二)试用期管理。引进的急需紧缺人才与招聘单位签订引进协议，办理审批手续，试用期为1年，最低服务期限不低于3年(含试用期)。试用期满考核合格的，办理转正定级手续;试用期满考核不合格或主动放弃的，不再聘用。

九、待遇政策

(一)补贴补助

1、全日制博士及择业期内的硕士研究生，给予每人每月1500元、1000元生活和租房补贴，按月发放到个人工资账户，连续发放3年。

2、全日制博士及毕业5年内的硕士研究生，在我区购买首套住房并已缴纳契税的，由区财政分别给予10万、5万元购房补助。

(二)人才绿色通道服务

将事业单位引进的全日制博士研究生纳入“枣庄惠才卡”发放范围，享受相应层级的人才绿色通道服务。

(三)配偶就业

引进的博士需要安置配偶的，配偶属公务员或事业单位在编在职人员的，由组织、编制、人社部门协调安排;属企业人员的，原则上由用人单位根据有关政策规定妥善安排其工作。

十、其他

(一)对违规违纪应聘人员，依据《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第35号)、《事业单位工作人员处分暂行规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部、监察部令18号)，并参照《行政机关公务员处分条例》(国务院令495号)等有关规定给予处理;对招聘工作中存在不诚信情形的应聘人员，纳入违纪违规与诚信档案库;涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

(二)本次引进急需紧缺人才，不指定考试教材和辅导用书，不举办也不授权或委托任何机构举办考试辅导培训班。

(三)相关事项，均按程序规定，在山亭区政府网站公布(网址：)。应聘人员应及时关注山亭区政府网站人事信息栏有关通知、公告等。因个人原因造成的后果，责任自负。

咨询电话：

监督电话：

请在工作时间段拨打以上电话。

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“双一流”建设高校及学科目录.docx

2020年山亭区事业单位引进急需紧缺人才岗位计划汇总表.xls

山东教师招聘考试是由各地市自行安排的，2020年临沂教师招聘公告有可能会在6月初发布招聘简章，各县区会在各县区政府网站发布。临沂教师招聘考试信息也会有简章更新的，建议多关注，避免出现错过报名时间。教师招聘统考一般是采用网上报名，招考公告发布时，简章中会有报名流程等信息。

2023年山东国考山亭税务局进面试的分数线是。

教师编制在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。中文名教师编制外文名Teacher preparation类 别社会事业编制性 质教师的执教编制目录00001. 1 编制教师优势00002. 2 有无编制主要区别00003. 3 编制问题00004. 4 和职称关系编制教师优势第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。有无编制主要区别教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。编制问题1.我已经拿到了教师资格证，如果要应聘老师是否还要考编制? [1] 答：拿到教师资格证，只不过是具备了从业资格，可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则，还要经过考试录用。考试录用必须经过相关部门的组织考试，录用后即成为编制内的教师，即“在编人员”。录用后如果学校因超编而成为”编外人员“，实际上仍是我们俗称的”在编“人员，对其无影响，坐等空编再入编即可。2.考的编制之后是不是只能在所考地有用?具体是以什么为单位?县还是地级市?答：考的编制只能在当地有用，一般以市为单位。因各地政策落实不一样，所以存在差别。以江西省为例，近几年县一级单位一般不组织考试，凡事业单位考试都由市以上统一组织考试，教师考试由省统一考试。所以，理论上一般在市一级之间可以调动，即可以由A市调动至B市。但是，一般跨县调动都很难，所以实际操作中，跨市调动非常难。3.如果考的编制只能在当地使用，那这岂不是相当的不合理，好不容易考了个编制到了外地却不能用也太郁闷了!答：原则是可以调动。前几年，有文件出台，原则上不允许从教育系统调出至其他单位。4.应聘老师的流程是什么?a.取得教师资格证b.考编制c.到学校应聘吗?答：a、b流程对。应聘手续一般是按照当地的招考公考报名要求，参加笔试和面试后，体检并公示，然后到当地的人事部门报到，听从岗位分配，到学校报到。5.考编制的大约时间是什么?每年可以考几次?大体都考些什么内容?答：教师资格证和教师招聘考试属于不同的考试，一个是资格考试，即从业资格，一个是事业单位工作人员招聘考试。教师资格证考试从2015年起施行全国统考，考试时间按照要看国家出台的相关考试通告；教师招聘考试要看当地的具体情况。有些由省一级统一组织考试，有些由市一级组织考试，具体考试时间请留意当地人事考试网。资格考试和考试内容你请留意当地的招考公告里的考试大纲。教师尽管是事业编制，和公务员编制是不一样的，调出教育系统，一样可以提拔为副科、正科等!和职称关系首先申明一下，教师编制和教师职称两者是不同的概念。教师编制也称为在编教师，非教师编制的就称为编外教师。教师编制含义开头已经提到过，教师编制属于事业单位性质。非教师编制的和教师编制待遇相差很大。其次，教师编制和教师职称评定有没有关系？是不是没有编制就不能评职称？两者原则上是没有关系的，非教师编制也能评教师职称。但是每一所学校都会考虑到职称评定时的名额问题！所以在评定的时候名额不紧张还好说，否则很少考虑编外人员，也就是说编外教师评职称比较困难。【中赢教育-专业教师编培训机构】提供师范类、教育类、教师编制、教师资格证、教师编、教师考编等公告、时间、岗位表、报名、成绩、真题、网校、笔试面试辅导及培训等。中国教师招聘(编制)，中赢教师招聘网，中赢考编网，中赢教师网，中赢招考网，中赢教育网，中赢教育咨询网，中赢网络，考试报名入口、报名时间、报名地点、报名条件、报名费用等信息,请登录中赢教师考试网查询。

根据2020年山东国考的考试规定，山东国考山亭税务局进面的分数线为：综合评分线230分，专业评分线220分，及格线180分。另外，考生还必须满足政审要求，政审标准为“有良好的政治素质、遵守法律法规、身心健康、具有良好的社会信誉、有为社会做出贡献”。