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阿公阿婆
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凝露香寒

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1分钟前发布 -【红寺堡人事考试教师】https://www.shrsks.org/ask 09月20日讯:

一、特岗教师报名基本条件1、思想政治素质好,拥护党的路线方针政策,具有全心全意为人民服务的宗旨意识,遵纪守法,品行端正;2、有理想、有追求、责任感强,爱教敬业,乐于奉献;3、学习成绩优良,身心健康,具有符合教师岗位的专业能力,有较好的表达能力和较强的综合素质;4、具有相应的学历、学位,其中新机制教师应具有大学本科及以上学历(获得学历、学位);5、持有相应学段教师资格证书,持有高学段教师资格证人员可以报考低学段的岗位,其中属2019年应届毕业生的,可放宽至取得教师资格考试成绩合格证明;二、报考新机制教师年龄应在30周岁以下(即1988年6月1日以后出生)。资教生(含特岗生)、“三支一扶”服务期满人员报名参加考试的,年龄可放宽至35周岁以下(即1983年6月1日以后出生)。对报考国家或省定的扶贫开发工作重点县(市、区)、武陵山、大别山、秦巴山、幕阜山连片特困地区所属县(市、区),年龄可放宽至40周岁以下(即1978年6月1日以后出生)。三、报考各地城镇义务教育学校、各地自主招聘的农村义务教育学校教师岗位的考生,除应满足招聘条件(一)所列的基本条件外,还须满足各地招聘公告中公布的其他条件。四、有下列情况之一的不受理报考:1、曾因犯罪受过刑事处罚的;2、曾被开除公职的;3、法律、法规、规章规定可不受理报考的人员。

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醉酒盛唐

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特岗教师报名条件摘要:1.学历要求:全日制普通高校本科及以上学历毕业生或全日制高等师范教育类专业专科学历毕业生,符合招聘岗位要求且具有相应的教师资格证书。

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净雅

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2019宁夏特岗教师公告暂未发布。可参考2018宁夏特岗教师考试公告报考条件:符合《教师法》、《教师资格条例》和招聘岗位要求等有关规定,政治合格、品行良好,志愿服务农村义务教育,服从组织安排。(一)国家“特岗计划”年龄在30岁以下(1988年5月10日以后出生),初级中学招聘全日制普通高校本科及以上学历毕业生,小学招聘全日制普通高校本科及以上学历毕业生和应往届全日制普通高校师范类专科毕业生,具有相应的教师资格证书。参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生、“大学生村官”同等条件下优先录取。(二)地方“特岗计划”(小学教师)1.定向招聘往届全日制普通高校师范类专科及以上学历人员。年龄在35岁以下(1983年5月10日以后出生),往届全日制普通高校师范类专科及以上学历毕业生,宁夏户籍,具有相应的教师资格证书。2.定向招聘支教人员。年龄在35岁以下(1983年5月10日以后出生),具有大专及以上学历,宁夏户籍,具有相应的教师资格证书,在宁夏参加过支教并于2018年5月10日服务期满且考核合格的三类人员:一是参加过“三支一扶”的支教人员(含展期服务人员);二是宁人发〔2005〕120号文件批复的人员;三是志愿服务山区八县及红寺堡开发区支教的高校毕业生。3.定向招聘聘用人员。年龄在40岁以下(1978年5月10日以后出生),具有大专及以上学历,宁夏户籍,具有相应的教师资格证书,2010年12月31日前在公办学校在岗任教,且具备以下条件之一者:(1)2008年1月1日至2010年12月31日期间在设岗市、县(区)公办学校连续任教3年;(2)2010年12月31日前在设岗市、县(区)公办学校累计任教满5年。

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用心侵蚀你的灵魂。

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虽然这是吴忠市红寺堡区的资格认定公告,但是利通区的肯定与此一样。里明确写了证书领取地点,还有时间限制(2014年):

第五阶段:颁发证书 (5月20日—6月30日)

申请合格人员按照公布的规定时间,凭个人身份证,到教育局人事职改办领取证书。

给你公告原文:

宁夏吴忠市红寺堡区2014年教师资格认定公告

根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》及《宁夏回族自治区教师资格制度实施细则》有关规定和区、市文件精神,现将2014年红寺堡区教育系统和社会人员认定教师资格有关事宜通知如下:

第一阶段:网上报名(4月28日至5月5日23点结束)。

根据教育部规定,2014年教师资格继续在网上报名,报名网站是中国教师资格网,网址是。网上报名结束后,考生需按规定时间到现场确认。

报名流程如下:

1、申请人进入中国教师资格网()网报系统报名。点击右上侧“未参加全国统考申请人网报入口”图标,注册网上申报账号。

2、申请人网上申报应根据拟申请的教师资格种类确定相应的教师资格认定机构。申请高中(中等职业学校)教师资格的认定机构为户籍或工作单位(应届毕业生为就读学校)所在市教育局(吴忠市教育局),申请初中及以下教师资格的认定机构为户籍或工作单位(应届毕业生为就读学校)所在县(市、区)教育局(红寺堡区教育局)。

3、填写个人信息,并确认无误后提交申请信息。

4、网报成功后,系统自动生成报名号,申请人要牢记报名所填写相关信息,以备现场确认。

5、申请人填报网络信息后自行下载打印《教师资格认定申请表》一式两份(须贴好照片);

注意事项:申请人必须在户籍所在地报名。报名结束以后,请点击“退出”按钮关闭报名页面,以免信息被他人更改。5月5日报名网页自动关闭,报名结束。

第二阶段:现场确认(5月7日至5月8日)

1、确认地点:红寺堡区教育局人事职改办。

2、申请人需携带如下资料到现场确认点:

(1)填报网络信息后自行下载打印的《教师资格认定申请表》一式2份(须贴好照片);

(2)《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份(必须由工作单位和本人户籍所在地的派出所加盖公章);

(3) 往届毕业生提供毕业证原件及复印件一份;

(4)《普通话等级证书》原件和复印件一份;

(5) 身份证原件及复印件(往届毕业生需提供户籍证明)一份;

(6) 2014年应届毕业生由学校提供能如期毕业的证明材料一份。

(7)非师范类毕业的申请人要提供宁夏教育考试院统一组织的教育学和教育心理学考试单科成绩合格有效证书;师范类毕业的申请人须提供相应的学籍成绩表;教育学、心理学成绩合格证原件及复印件;

(8)二寸彩色近照二张 ( 照片文件类型为.jpg,宽为114像素,高156像素,大小不得超过20KB);

(9)申请认定高中教师资格人员材料初审在红寺堡区教育局,政审、试讲在吴忠市教育局)。

(10)未按规定时间到现场确认的申请人,视为自动放弃。

第三阶段:能力测试

1、测试时间:   2014年5月10日

2、测试地点:   红寺堡区第一小学

3、教育教学能力测试要求:

(1)非师范专业类人员必须参加教育教学能力测试;

(2)师范类的专业人员申请非本专业教师资格必须参加教育教学能力测试;

(3)原已取得低一类别教师资格,后取得高层次学历,拟再申请认定相应类别教师资格者,必须进行教育教学能力测试;

(4)研究生毕业认定某类教师资格,其本科或以下属于师范类的专业可以直接认定相应类别及学科的教师资格;其本科或以下学历属于非师范教育类的专业应取得教育学、心理学合格证书,并参加教育教学能力测试;

(5)高等院校本科毕业生的“初等教育”专业人员,只能直接申请认定与培养目标对应的小学教师资格,认定初中及以上教师资格需进行教育教学能力测试。

(6)依法在受理申请期限对教师资格申请者作出是否认定教师资格的结论。

(7)认定幼儿园教师资格的申请人,必须是学前教育和幼儿师范教育专业,其它非师范专业一律不得认定幼儿教师资格。

(8)申请人通过教育教学能力测试后,到红寺堡区人民医院进行体检,并于5月13日将体检表交红寺堡区教育局人事职改办,不交体检表视为自动放弃。

第四阶段:审核备案 (5月13日-5月19日)

第五阶段:颁发证书 (5月20日—6月30日)

申请合格人员按照公布的规定时间,凭个人身份证,到教育局人事职改办领取证书。

吴忠市红寺堡区教育局

2014年4月

谢谢采纳为满意答案。

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低调做人,高调做事

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招聘条件(1)年龄不超过30周岁;(2)思想政治素质好,热爱祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,志愿服务农村基础教育,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分。(3)符合服务岗位要求,符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。应聘初中教师的,学历要求为本科及以上;应聘英语、音乐、体育、美术学科教师的,原则上要求所学专业与申请服务岗位学科一致。具体岗位学历、专业等要求由设岗县区负责设定。(4)身体条件符合云南省申请教师资格人员体检标准的规定,并能够适应设岗地区工作、生活环境条件。(5)教师资格有关要求:具有相应的教师资格证书。受疫情影响,暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”报考特岗教师招聘(小学教师资格为两科笔试成绩,初中教师资格为三科笔试成绩)。严格“持证上岗”,所有拟聘人员在办理录用手续前须取得教师资格证书(6)参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者可在同等条件下优先聘用。笔试科目根据往年情况,特岗教师笔试科目为:学科专业知识,教育学、教育心理学。笔试为分学科闭卷考试。应聘小学特岗教师分语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术7个学科;应聘中学特岗教师分语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术13个学科。小学、中学分学科使用不同试卷。笔试成绩满分为120分,其中100分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。

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