咸宁崇阳人事考试结果

湖北省考分数如下：

一、省级机关：《行政职业能力测验》不低于45分，《申论》不低于40分;

二、市(州)级机关：《行政职业能力测验》不低于40分，《申论》不低于40分;

三、县(市、区)、省直管市(仙桃、天门、潜江)及以下机关：《行政职业能力测验》不低于35分，《申论》不低于40分;

四、为体现对基层艰苦边远地区的倾斜，享受倾斜政策的县(市、区)职位：《行政职业能力测验》不低于30分，《申论》不低于35分。

省、市级单位的直属机构或派出机构，全省法院法官助理、检察院检察官助理职位、省级司法行政机关监狱戒毒系统按招录机关的机构层级和地域归属确定最低合格分数线。

全省公安机关职位除满足上述《行政职业能力测验》《申论》最低分数线外，《公安专业科目考试》不低于40分。

考生成绩达不到报考职位的最低合格分数线，不能进入资格复审;成绩达到相应职位最低合格分数线的，按报考职位招录计划与报考人员1：3的比例，按笔试折算成绩从高分到低分的顺序，确定参加资格复审人选。

资格复审公告将在湖北省人事考试网或各地公务员主管部门指定网站发布。

资格复审后，对达不到规定竞争比例的职位，除经省公务员主管部门审核同意开考的享受艰苦边远地区倾斜政策的地区、紧缺专业人才等职位外，一律取消、合并或按比例核减考录计划。

享受艰苦边远地区倾斜政策的县(市、区)名单(37个)

襄阳市(3个)：保康县、南漳县、谷城县

十堰市(8个)：茅箭区、张湾区、郧西县、竹山县、竹溪县、郧阳区、房县、丹江口市

宜昌市(5个)：长阳县、秭归县、五峰县、远安县、兴山县

黄冈市(6个)：英山县、罗田县、麻城市、红安县、蕲春县、团风县

孝感市(2个)：孝昌县、大悟县

黄石市(1个)：阳新县

咸宁市(3个)：通山县、通城县、崇阳县

恩施土家族苗族自治州(8个)：利川市、建始县、巴东县、恩施市、宣恩县、来凤县、咸丰县、鹤峰县

神农架林区(1个)

【 #普通话考试# 导语】 从咸宁市教育局获悉，2022年春季湖北咸宁崇阳普通话水平测试防疫提示已公布，考试时间为6月14日起，具体详情如下： 2022年春季普通话水平测试（崇阳考点）将于6月14日-6月16日进行，为确保考生考试安全，特作如下提示： 一、考试时间安排 6月14—6月15日上午：组织崇阳职校学生（595人）集中参加测试。（准考证由考点负责人统一发放） 6月15日下午—16日：组织网报社会考生（584人）集中参加测试。（网报系统准考证打印时间为：6月6日-14日，请社会考生按照规定时间打印准考证） 二、考点位置 崇阳职业技术学校（崇阳县天城镇隽北大道235号）第一实训中心3楼（咨询电话：张老师） 三、防疫要求 3.考生应提前申领湖北健康码和通信行程卡，按要求填写《健康情况声明书》及“体温自我监测登记表”。（社会考生现场提交；学生以学校为单位提前收取，齐全后交给现场工作人员）    4.考试期间，考生要自觉遵守考试纪律，在考前入场及考后离场等聚集环节，应服从考务工作人员安排有序进行。进出考场、如厕时须与他人保持1米以上距离，避免近距离接触交流。 5.其他疫情防控要求，按考点所在地疫情防控部门规定执行。考试疫情防控相关规定将根据国家和我省疫情防控的总体部署和最新要求进行动态调整，请考生随时关注湖北省及考点所在地疫情防控政策要求，疫情防控有新要求和规定的，考生应按新要求和规定执行。 四、注意事项 1.考生应妥善保管并提前准备好身份证、准考证，按照准考证上的测试时间，提前至少1小时到达考点，防止无法按时顺利进入考场。 2.考点内和周边无停车位提供，请考生尽量搭乘公共交通工具到达考点，避免考点附近路段交通拥堵造成误考。 咸宁市教育局 2022年5月30日 附件：健康情况声明书.docx（ 点击下载 ）

尊敬的您，崇阳县白霓中学的升学率比例是一个非常重要的指标，它直接反映了学校的教学质量和教育水平。根据最近几年的数据统计，崇阳县白霓中学的升学率比例一直保持在较高的水平，每年都有大量的学生成功升入重点高中和大学。具体来说，该校初中升学率在90%以上，高中升学率在80%以上，大学升学率在60%以上。这些数据表明，崇阳县白霓中学在教学质量和教育水平方面取得了显著的成绩，为学生的未来发展提供了坚实的基础。

尊敬的您，关于崇阳县白霓中学的升学率比例，我可以告诉您以下信息。首先，白霓中学是一所位于湖北省崇阳县的普通高中，学校成立于1995年，是该县规模较大的中学之一。学校拥有一支高素质的师资队伍和优秀的教学设施，注重学生的全面发展，培养了大量优秀的人才。其次，白霓中学的升学率比例是比较高的。根据学校发布的数据显示，近年来，学校高考的平均升学率均在90%以上，其中不乏一些学生被国内外知名高校录取，如清华大学、北京大学、复旦大学、香港中文大学等。此外，学校还积极开展各种形式的升学辅导和志愿填报指导，帮助学生更好地选择适合自己的大学专业和学校。最后，需要说明的是，学校的升学率比例只是一个参考指标，不能完全代表学校的教育质量和学生的综合素质。学生的升学率不仅与学校的教学水平有关，还与学生自身的努力和天赋有关。因此，选择学校时，应该综合考虑学校的教育理念、师资力量、教学设施、学生管理等方面的因素，而不仅仅是升学率比例。