人事考试知识竞赛

为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我精心整理的知识竞赛活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、活动目的：

为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！

二、活动时间：XX年12月6日——XX年12月中旬

三、活动地点：待定

四、活动形式：以个人为单位（以05、06及07级同学为主）。

五、活动内容：

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：

（一）初赛：

1、时间：XX年12月6日

2、地点：2104、2204

3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。

（注：05、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。）

4、具体安排：

（1）XX年12月6日进行初赛；

（2）XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；

（3）XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

（二）复赛：

1、时间：XX年12月10日

2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式：以才艺表演为选拔方式

（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）

4、具体安排：

（1）XX年12月10日进行复赛；

（2）XX年12月10日晚确定15人进入决赛；

（3）XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

（三）决赛：

1、赛前准备：

（1）XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；

（2）XX年12月12日——XX年12月

14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；

（3）XX年12月16日晚进行第一次彩排；

（4）XX年12月17日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排：

（1）时间：XX年12月18日

（2）地点：待定

（3）具体环节：

1）开场舞；

2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；

3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；

①题目范围：中药及相关专业知识

②活动规则：

此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为05、06、07三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答5道题（2道共答题，3道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上）。最终确定9人进入第二环节。

（注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……；请听第二题，此题为05级专业题……；依此类推。）

③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。

（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）

④预计时间：25分钟

4）第二环节：抢答题环节——谁与争锋；

①题目范围：百科知识

②活动规则：

此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别）。最终确定6人进入第三环节。

③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。

（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）

④预计时间：10—15分钟

5）第三环节：综合考核环节——博采定音

（注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。）

①题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。

②活动规则：

本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题（每套题中包含10道题目）供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。

③得分细则：

才艺展示满分50分；

答题环节每答对一题得10分（若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分）。

④预计时间：70分钟左右

6）文艺节目；

7）简单的颁奖仪式；

8）由老师对本次大赛点评。

3、赛后总结：

（1）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结；

（2）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。

六、奖项设置：

本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。

七、资金预算：见附表

八、预期效果：

通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动！

一、活动背景

为倡导环保理念，推广环保知识，提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力，我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。

二、活动意义

一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习，从而使志愿者协会增强团队凝聚力。

三、 活动内容及安排

（一）活动时间：20xx年3月15日下午1：30；

（二）组织部门：燃光志愿者协会秘书部，支教部，校内服务部；

（三）活动地点：东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115；

（四）活动口号：环保从趣味知识开始；

（五）活动对象：全体校内新生；

（六）活动内容：活动分为6个部分，包括团队分组介绍，垃圾分类，知识问答等活动环节；

（七）活动形式：参赛选手以团队小组方式进行竞赛，累计各环节活动所得分，即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团队小组所得总分排名；

（八）活动材料：通过网络、书籍搜寻环保知识；附有文字解说的图片材料；以往开展活动中同学们积极表现的照片；

（九）宣传报道：校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报；

（十）活动流程：

1．召集组织同学加入；

2．使同学们了解活动目的；

3．发放环保知识相关材料，并监督参赛选手准备工作；

4．比赛中，邀请老师与学生干部一同参加；

5．比赛结束后，由秘书部负责打印参赛选手获奖证书；

6．对本次知识竞赛进行总结。

四、工作要求

（一）由宣传部负责此次活动的.宣传；秘书部负责跟踪报道该活动各个部分，包括预约版面、拍照、发稿等工作；

（二）志愿者需配戴徽章及标识牌；

（三）协会干部根据具体分工维持现场秩序，引导嘉宾、观众等，并佩戴工作牌。

为进一步在员工范围普及应急救援知识，加强企业安全生产宣传教育，不断提高企业员工在遇到突发情况的自救和救援能力。公司将开展以“安全生产”为主题的知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨

安全工作，防范于未然，一旦发生安全事故，员工需要具备必要的应急救援知识来应对，及时地开展救援工作，将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识，教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识，提高员工自护自救、逃生及救援的能力，营造良好的企业安全生产环境。

二、活动内容

以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。

三、活动时间

初定12月1日，具体时间安排以比赛前发布时间为准。

四、活动地点

待定

五、参加对象

要求各车间部门必须参加，每个车间或部门上报一支队伍，为更有效地在车间普及安全知识，每部门5人参加，5人中要求2人为基层员工，具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。

六、知识竞赛要求

鉴于安全生产事关重大，本着全员参与的原则，本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加，对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级，计入部门或个人的年底绩效考核。

七、奖励方式

本次知识竞赛设一等奖1名，奖金1000元+锦旗1支；二等奖1名，奖金800元+锦旗1支；三等奖1名，奖金500元+锦旗1支；知识竞赛中，现场观众在互动环节答对问题的，可获得精美礼品一份。

一、 活动主题：

普及创业知识，点燃创业激情

二、 活动目的：

通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯；通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力；通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。

作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础.

三、 活动单位：

主办单位：经济与管理系创业协会

四、 活动对象：

XX科技学院全体学生

五、 报名方式：

本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。

1.网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱

2.短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至XX（XX）

3.现场报名：填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。

六、 活动时间及地点：

报名时间：20xx年12月15日至20xx年12月20日

初赛时间：20xx年12月21日（周日）16:00

地点：C座601

决赛时间：20xx年12月28日（周日）19:30

地点：B座 602

七、活动流程：

（一）初赛

初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。（笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等）

（三）决赛

具体细则如下：

1.各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

2.答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

是非题（必答题，每队各5题，每题10分）：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。

风云对决（共10题，每题30分）：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分；若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。

情景模拟题(每队各一题)：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

注：

1、在半决赛和决赛中，每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会，分别为：场内求助2次，降低难度1次。

2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等

八、奖项设置：

第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费 自助火锅

第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的 价值298元的近视镜一副

第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的 精美笛子 一份

最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的 价值198元的隐形眼镜一副

注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

九、联系方式

XX

创业协会

一、指导思想

为激发学生学习语文的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办此次活动。

二、比赛方式：

单人单座，笔试。

三、赛事内容：

小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

四、报名方式

此次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

五、日程安排

5月12日贴海报宣传、下发报名表；

5月16日截止，向语文老师上交报名表；

5月27日12：20——1：00（参赛选手提早10分钟进场准备）

比赛地点（另行通知）

六、活动组织

1、活动负责：沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员

2、负责报名：各班班主任

3、赛场组织：人员视报名情况待定

4、宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写

5、奖证制作：沈春兰郭飞驹

6、评卷：全体六年级语文老师

七、奖项设置

获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%，二等奖为30%，三等奖为50%。

为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求：

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标：

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，

组长：

副组长：

成员：

各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排

一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。

第一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

第三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。

竞赛安排

一、竞赛内容与形式

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白，详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人

员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题

队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

席裁定。(3人)

前面估计用时:10分钟>

1、笔试题

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷，宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷，成绩计算，以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

取十的整数作为现场答题的基础分。

用时估计:20分钟>

2、第一轮必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如

超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣

分， 从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。

用时估计:20分钟>

3、第一轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须

作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

用时估计:15分钟>

4、观众答题

共5道题，答对分别送给纪念品。 用时估计:5分钟>

5、第二轮必答题

主持人介绍答题规则，主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。

从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。

用时估计:15分钟>

6、第二轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

用时估计:10分钟>

7、风险题:

主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情

况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队限答2题。

用时估计:20分钟>

8、趣味猜词题:

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描

述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字)，另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。

用时估计:15分钟>

四、比赛结束,领导讲话，现场总结。 估计用时:10分钟>

比赛共用时估计在2小时30分钟>

比赛设一等奖:一个，奖金20xx元;

二等奖:二个，奖金各1500元;

三等奖:二个，奖金各1000元;

鼓励奖:三个，奖金各500元。

1.我做公务员常识题一向很糟糕,要怎么提高呢 首先，要注意对平时知识的积累。 多方面地复习，注意地生活常识的积累，很多知识点其实都是高中学习的。第二，可以多做练习，分开知识点突破，比如说法律常识，其实无非是几个突破点，比如说行诉的问题多那就可以多看这方面的常识。 在比如说政治常识，无非是经济、哲学、马克思主义的额常识、时事等，可以分类地做专项练习。第三，建议做一个积累知识点的小本子，平时把错的题都记录在上面，很多时候公务员考试的题是重复的，这样对记忆也很有帮助。 总之，相信自己，注意积累，勤奋+机遇+天资，相信你一定会成功祝成功，开心每一天。2.公务员考试常识那块得不到分怎么办 您好，中公教育为您服务。 公务员行测常识判断备考：只有你想不到没有它考不到，这是对常识最精准的概括。所以大家要清楚，除非你多年来善于积累，学识广博，否则很难在常识中取得高分。我们能解决的是智能型问题，也就是根据题干的描述推导出问题的答案，这类问题在常识20道题中占比接近50%，其余的问题只能靠感觉去选，听天由命，所以常识部分的备考就是两个字“做题”，多练题找到智能型问题的解题技巧，同时积累一定的常识知识，更多内容阅读：/zhejianggongwuyuan/yueduziliao/xingce/ 更多信息请咨询浙江人事考试网 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。 3.行测考不好怎么办 国考行测80+，看到这个分数我也惊呆了！备考以来对自己行测分数的预期是75分左右，80+感觉是“大神”才能考出的分数。但是细细想来，我在行测备考上确实是下了许多功夫，在这里谨将我的行测备考经验与大家分享。 在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人。行测考试时间有限，想要在这么短的时间里尽可能拿到多的分数，就要合理安排做题顺序，舍得放弃。 每个人都可以安排合适自己的做题顺序来科学分配时间，下面我说一下我的个人习惯，供参考： 常识判断（20题，10分钟） 发卷之后，在写好名字到开考铃响到可以开始答题之前，有五分钟时间，青可以开始看常识题。常识题是最节省时间的题目，不用花时间思考，不会的我是直接蒙，可以稳定心情，迅速进入状态。 资料分析（20题，30分钟） 这部分是难度较大，但是必须拿到手的分数。在掌握了基础方法之后，认真仔细是关键，一般失分都是因为马虎！如果遇到感觉困难的题目，超过一分钟，果断放弃。 判断推理（40题，35分钟） 这部分需要大家掌握图形推理的几种类型，定义推理先看问题再看题目，逻辑推理有几种固定的模式和几种常见的误区，都要一一掌握。这部分在时间上也是不要纠结，学会放弃。 言语理解（40题，30分钟） 这部分在读题时圈出关键词之后，做正确率会大大提高。这部分我是放在比较靠后的位置做。 涂答题卡（7分钟） 在距离考试结束还差10分钟的时候，不论你做到哪，一定要停下来，涂答题卡！ 一般人5分钟是涂不完120道题的，所以差十分钟的时候一定要去涂卡！ 数量关系（看个人5秒钟到10分钟不等） 数量关系虽然和资料分析一样是考计算的部分，但是却要用完全不同的策略，我基本是半放弃的状态。如果你还有几分钟的时间，那么建议挑几道一眼就能看出题目类型的来做，比如容斥问题、牛吃草等。 每个模块答题技巧 (1)常识判断：国考常识包罗万象，如果题目读完发现一点也不会，那恭喜你是个正常人。但这并不意味要放弃这个模块。细细研究真题其实还是有迹可循的。比如常识判断前三题，一般都是最近的时政新闻，考前我就是看看咱们公务员考试吧微信公众号每月推送的时事政治汇总和精选100题。其次，备考的范围那么大，脑子的内存那么小。这就要求我们要多样的运用排除法，逆推法等。 (2)资料分析：快速阅读，快速圈定关键词。因为关键词是你读完题之后回来准确定位的主要依据。而每篇资料的最后一小题往往是需要通篇阅读并逐一计算的，这时候可选择战略性放弃，待后面有时间再杀个回马枪。当然，这一切都是建立在技巧性的速算方法上的，如估算发，插值法，放缩法…… (3)判断推理：国考主要考：图形推理、定义判断、类比推理等。逻辑部分确实需要下一番苦功，理清逻辑链条。以箭头法将题干的大段描述翻译成人话。而定义判断的制胜之道在于分解句子成分，圈出关键词，从选项往回套。 (4)言语理解：窃以为，言语部分是最好得分的，其有固定的题型与对应的破解之术——主体排除法、指代引导法、援引观点法等等。这种模式化的题型，完全可以通过题型的总结，对症下药，将各种题型一网打尽。当我们熟悉言语理解的各种技巧上，便要回归到依靠语感而不要过多理性分析的节奏上。快速扫描题干，锁定关键词，“Just do it”选出答案才是制胜之道。 (5)数量关系：不同时期要不同对待。备考初期，要把所有知识点全覆盖，以其达到融会贯通的境界，临考前则应该选择性放弃。同时，不要孤立的看选项，永远要把选项看成题目的一个有机部分，很多时候，以选项的倒推，整除、奇偶性与代入排除就能解决几道题目。 后来，真正到岗工作后，我回顾行测考试的特点与我的备考战略，更深刻地明白了，为何在短短的两个小时里，行测题量如此之大，题型如此之多，以至于每道题的平均答题时间不足1分钟。这是因为，在实际工作中，我们常常同时承担大量不同种类、不同难度的工作，这个时候，拥有判明情况、分清轻重缓急、最后按序落实的能力就尤为重要。作为清醒的考生，要明确知道，国考是一场能力选拔赛而不是知识竞赛，挑选的是具有判断力、管理力与行动力的人才。 过去这一年，曾一度被我视为是一段煎熬的苦旅。那时的我多么期望时光能够跳跃到上岸的那天。而今，我已在工作岗位接受税务知识的全新考验。回顾来时的路，有“轻舟已过万重山”的舒坦。对于未来，更有“而今迈步从头越”的沉甸甸的使命感。

1、本、专科毕业生就业计划每年编制( )次 （A）A．1B．2C．3D．42、档案材料应在毕业生派遣( )周内寄送毕业生报到单位 （B） A．1B．2C．3D．43、毕业生调整改派须在( )年内办理，逾期不再办理有关调整改派手续。 （A）A．1B．2C．3D．44、《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)》中指出，到2020年，我国主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到______% AA．20B．25C 28D．435、《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)》中指出，到2020年，我国高技能人才占技能劳动者的比例达到______% CA．20B．25C 28D．436、《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)》中指出，到2020年，我国每万劳动力中研发人员达到______人年 DA．20B．25C 28D．437、《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)》中指出，到2020年，人力资本投资占国内生产总值比例达到______% AA．15B．18C 33D．358、《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)》中指出，到2020年，我国人才贡献率达到______% DA．15B．18C 33D．359、《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)》中指出，到2020年，我国人力资本对经济增长贡献率达到______% CA．15B．18C 33D．3510、《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)》中指出，为建设一支高素质、创新型教育人才队伍，通过研修培训、学术交流、项目资助等方式，每年重点培养和支持______名各类学校教育教学骨干、“双师型”教师、学术带头人和校长，在中小学校、职业院校、高等学校培养造就一批教育家、教学名师和学科领军人才 BA．1万B．2万C 3万D．4万11《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)》中指出，到2020年，由国家资助的宣传思想文化领域文化名家达到_____名 AA．2000B．3000C 4000D．500012就业信息一般的特点不包括的是 CA可分享性 B不具备形体性C物质性D动态性13目前常见的面试种类大体分为四种：情景式面试、能力式面试、问卷式面试、压力式面试，其中下列不属于情景式面试的是 AA心理式提问B主题式提问C模式化提问 D问题式提问14用人单位应当保证劳动者每周至少休息( )日 BA半天B一天 C二天D三天15仲裁委员会成员人数必须是单数，最多为（ ）人 CA 5人B 7C 9D 1116高校毕业生的就业见习期限一般为 CA俩个月B三个月C六个月D一年17高校毕业生自主创业,下列优惠政策中哪些不属于 DA小额担保贷款和贴息支持 B免收有关行政事业性收费C享受培训补贴D可以缓缴营业税18申请小额贷款的额度一般最高不超过多少钱 CA一万元 B二万元C 五万元D十万元19劳动者延长工作时间的，必需得支付不低于工资的多少比例的工作报酬 AA百分之一百五B百分之一百C百分之俩百 百分之俩百五20在未来15年，中国的就业问题将受到三支劳动就业大军的冲击，下列不包含在内的是 BA人口劳动力周期性增长形成的劳动大军B私有制单位剥离出来的富余劳动大军C公有制单位剥离出来的富余劳动大军D剩余型劳动大军21以下不是就业所需的能力的是 DA适应社会能力B决策能力C人际交往能力D职业规划能力22学校负责就业工作的职能部门为 CA教务处B学院办公室C招生就业处D人事部门23我校毕业生使用的协议书是 AA《全国普通高校毕业生就业协议》B《本科毕业生就业协议》C《全国普通高校毕业生自愿就业协议》D以上都可以使用24以下不属于“五保一金”包含的内容的为 CA公伤保险B公伤保险C社会保险D住房公基金25（ ）是政府人事部门所属人才流动服务机构接受单位和个人委托，依据国家有关人事政策和法规对其人事业务、人事档案相关事宜进行集中、规范、统一的社会化管理和系列服务。 A A人事代理B企业代理 C就业代理 D就业代理 26办理人事代理解决了两方面的问题，一是户口问题，二是 DA就业问题B 就业问题 C毕业分配问题D合法权益问题27下列选项中哪个不属于在谋职过程中可能会用到的信函形式 CA申请信B谋职信C介绍信D拒绝信28（ ）由学校保卫处户籍科委托学院学生工作办发放 AA户口迁移证B入学通知书 C毕业证D学位证29学校学生档案由（ ）递转 AA招生就业处 B校团委C校学生会D校教务处30公务员招考有五个步骤，前四个为：发布招考公告，报名，考试，体检和考核，最后一个步骤为（ ） CA面试B公布成绩 C审查D试用期31高等职业学校毕业生的就业政策为（ ) DA双向选择，平等原则B学校分配原则C择优分配原则 D不包分配，自谋职业原则32劳动合同的形式，依据劳动合同的（ )来划分 B A签订时间 B期限C签订企业类型 D签订内容33劳动合同的变更程序（ ) BA提议 ，协商，修改 B提议，协商，签订C提议，修改，签订D申请，协商，签订34提出解除劳动合同必需提前的时间为（ ） CA15天B15天C30天D45天35流动人员人事档案的政策规章不包括（ ) DA《关于加强人才招聘管理工作的通知》B《流动人口人事档案管理暂行规定》C《辞退规定》D《流动人口法》36本科毕业生就业计划每年编制( )次 A A1B2C3D437材料应在毕业生派遣( )周内寄送毕业生报到单位 B A1B2C3D438调整改派须在( )年内办理，逾期不再办理有关调整改派手续 AA1B2C3D439动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起（）内订立书面劳动合同。 CA一天B一周C一月D一年40劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之（），并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。 DA 50%B 60%C 70%D 80%41劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前（）日通知用人单位，可以解除劳动合同。 C A 1B 2C 3D 442用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付（）倍的工资。用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付（）倍的工资。 B A 2 C D 3 43 用人单位自用工之日起满()不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。 DA 一个月 B 两个月C 半年 D 一年44一扶”计划服务期限一般为( ) B A 半年 B 1-2年 C 3-4年 D 5-6年45自愿到西部地区及县以下的基层创业的高校毕业生，自筹资金不足时，也可向当地经办银行申请小额担保贷款；对从事微利项目的，可获得 的贴息支持。 BA 30% B 50% C 80% D 100% 46国家支持和鼓励有条件的高校毕业生自主创业，自主创业大学生可向经营所在地的人力资源和社会保障部门申请小额担保贷款，国家规定个人申请额度最高不超过 万元，合伙经营贷款额度更大。 B A 3 B5 C7 D10 47除国家限制的行业外，高校毕业生毕业两年内从事个体经营的，自其在工商管理部门首次注册登记之日起 年内免交登记类、证照类和管理类行政事业性收费。 C A 1 B 2 C 3 D 448公共就业服务机构、人才服务机构要为自主创业的高校毕业生提供人事档案挂靠服务，并免 收 年保存人事关系及档案的费用和各项代理服务费用。 BA 1B 2C 3D 449自主创业的高校毕业生招用本省户籍高校毕业生，签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，可按实际招用人数在不超过 年的期限内给予社会保险补贴和岗位补贴。自主创业的高校毕业生本人可同等享受就业困难人员灵活就业社会保险补贴政策。 CA1 B2 C3 D450离校未就业高校毕业生可以在户籍所在地县及县以上 办理求职登记和失业登记，可免费享受职业介绍、职业指导、就业政策法规咨询，符合条件的，可享受各项补贴政策。 AA公共就业服务机构 B公安部门 C教育部门 D民政部门51 退役后3年内报考硕士研究生初试总分加10分，具有高职（高专）学历的，退役后免试入读（）或经过一定考核，入读（） AA成人本科 普通本科 B普通高职 成人本科 C成人本科 普通高职 D普通本科 成人本科 52 （）期间或期满后被单位正式录用的，单位应及时与高校毕业生签订劳动合同，缴纳社会保险。 AA见习B实习C学习D毕业一年53教育是培养人才，开发人力资源，促进人的全面发展的（ ） CA途径 B直接C主要D根本54在建设教育强省，实现教育现代化时以（ ）为本 AA育人 B实施素质教育 C提高教育质量 D促进教育公平55在建设教育强省实现教育现代化时以（ ）为重点 CA服务经济社会发展 B深化教育教学改革 C促进教育公平 D实施素质教育56 建设教育强省，实施教育现代化的工作方针不包括( ) AA实施素质教育 B优先发展 C育人为本 D促进公平57坚持政府主导，统筹规划，整合各种教育资源，提供广覆盖，____、____、 开放便捷的教育与培训，满足社会需求，促进人的个性发展和全面发展。 BA多类型、多形式 B多类型、多层次 C多层次、多渠道 D多形式、多渠道58到____年 ，学习型组织普遍建立，终身教育体系基本完备，形成学习型社会。 C A2012B2015C2020 D202259 坚持____瞄准世界教育先进水平，不断提高教育质量和办学效益，满足经济社会发展对各类人才的需求，着力提升人力资源开发水平。 DA两个率先 B三个代表 C教育公益性 D三个面向60 大力实施学前教育普及提高工程，_____年基本普及学前三年教育，_____年学前三年教育毛入园率达_____以上，重视0~3岁婴儿教育，逐步提高覆盖率。 AA2015 2020 98% B2015 2020 99% C2012 2015 98% D2012 2020 99% 61 到____年，每个乡镇至少办一所达____优标准的公办中心幼儿园，村级幼儿园都要建成合格园。 BA2012 市 B2012 省 C2020 市 D2020 省 62实施高中质量提升和特色建设工程，努力做到高中学校布局合理，规模适度，每班班额_____人以下，并逐步推进小班化教学。 D A30 B35 C40 D45 63到2020年，全省乡镇（街道）、村（居)社区，教育基地全面建成，城市居民参与社区教育活动达____以上，农村居民达____以上，形成城乡一体的社区教育体系。 AA60% 40% B40% 60% C60% 50% D40% 50%64健全中小学和中等职业学校校长负责制，构建校长负责党组织发挥政治核心作用，教职工代表大会和工会参与管理，于退缩的运行机制，不断提升学校管理的____、____、____水平。 BA科学化 公开化 规范化 B科学化 民主化 规范化 C公开化 民主化 规范化 D科学化 民主化 公开化65 按照__________原则，积极稳妥地推进中等、高等学校考试招生制度改革。 AA科学 公平 规范 高效 B科学 公平 规范 民主 C民主 公平 规范 高效 D科学 民主 规范 高效 66 扩大高中学生政府奖学金资助比例，____年平均资助面达到____。 CA2012 20% B2012 15% C2015 15% D2015 20% 67 自2009年起，对自愿到苏北地区基层单位工作，服务期达到（ ）的全日制普通高等学校应届毕业生，实施相应的学费补偿。 AA三年以上 B四年以上（含四年） C两年D两年半68已经获得高校或生源地助学贷款的学生，应将学费补偿优先用于偿付（ ） B A助学贷款 B助学贷款C本息 D学费69本办法中高等学校毕业生是指省内外高等学校全日制普通（ ） CA本科生 B研究生 C本科生与研究生D双学士学位 70 在什么情况下就业单位人事部门与向政府财政所应及时向县级学生资助管理中心通报情况？ BA犯错误的 B未满三年服务年限 C未满三年服务年限，提前离开苏北集成单位的毕业生 71在第几条反应学费补偿申请审核和资金拨付流程？ A A第九条 B第十一条 C第三条72 高等学校毕业生自按协议在就业单位服务后，离服务满一年即可获得（ ）的学费补偿 A A三分之一 B二分之一 C五分之一73 省学生资助管理中心在收到财政经费指标后，（ ）工作日内，按照国案集中支付的规定将补偿资金直接打入毕业生个人银行账户中 BA十个 B二十个 C三十个 74按本办法确定的学费补偿所需资金，由省财政府接受地县级财政，分别按（ ）和（ ）的比例分担 A80%和20% 60%和30% 70%和20% 75 “三支一扶”计划服务期限一般为 BA半年 B1-2年 C3-4年 D5-6年 76 从2009年开始，西部计划服务期为 BA半年 B1-3年 C3-4年D5-6年 77用人单位应当自用工之日起( )内订立书面劳动合同 AA1个月 B1个星期 C2个月 D3个月 78在试用期中，用人单位不得依据( )情形解除劳动合同 CA劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的 B因劳动者的原因导致劳动合同无效的 C劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的 D劳动者被证明不符合录用条件的79劳动保障行政部门对( )不实施劳动保障监察 DA用人单位制定内部劳动保障规章制度的情况 B用人单位遵守女职工和未成年工特殊劳动保护规定的情况 C用人单位遵守工作时间和休息休假规定的情况 D用人单位建立工会情况80 不属于《劳动合同法》规定的劳动合同的必备条款的有( ) A A试用期 B社会保险 C劳动保护 D休息休假 81用人单位自用工之日起满( )不与劳动者订立书面劳动合同，视为已订立无固定期限的劳动合同 BA1个月 B1年 C6个月 D60日 82 用人单位进行经济性裁员的，应当提前( )向工会或者全体职工说明情况，听取意见 BA15天 B30天 C60天 D视实际情况确定83 非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过( )小时，每周工作时间累计不超过( )小时的用工形式。 AA4,24 B4,30 C5,30 D5,36 84劳动合同期限为6个月，试用期不得超过( ) BA15天 B1个月 C2个月 D3个月 85劳动合同期限为3年，试用期不得超过( ) DA1个月 B2个月 C3个月 D6个月 86 劳动者试用期工资不得低于劳动合同约定工资的( ) 87 竞业限制期限不得超过( ) DA6个月 B1年 C3年 D2年88 劳动者在试用期内提前( )通知用人单位可以解除劳动合同 AA3日 B10日 C15日 D30日 89 ( )劳动合同生效 C经用人单位在劳动合同文本上签字或者盖章 经劳动者在劳动合同文本上签字或者盖章经用人单位与劳动者在劳动合同文本上签字或者盖章 用工之日 90用人单位裁减人员，在( )内重新招用人员的，应当优先招用被裁减的人员 D1个月 2个月 3个月 6个月 91 根据《劳动合同法》的规定，( )不属于劳动合同的必备条款 DA社会保险 B劳动保护、劳动条件 C职业危害防护 D劳动合同终止的条件