执业医师会改革吗
遗忘的心境
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蓝梦少女心
1小时前发布
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近日,国家卫生、国家发展改革委、人力资源社会保障部、国家和中国联合印发了《关于推进和规范医师多点执业的若干意见》(以下简称《若干意见》)。现对有关要点解读如下:
一、背景情况
推进和规范医师多点执业,是党、关于深化改革和深化医药卫生体制改革、促进健康服务业发展的一项重要部署。通过医师多点执业,促进优质医疗资源平稳有序流动和科学配置,更好地为人民群众提供医疗服务。
在总结医师多点执业试点工作经验的基础上,经过深入调研和广泛征求各方面意见,借鉴有关国家和地区关于医师多点执业的做法,国家卫生会同国家发展改革委、人力资源社会保障部、国家和中国,起草了《若干意见》并多次研究修改后印发。
二、总体要求
推进和规范医师多点执业,应当立足我国国情,借鉴国际有益经验,做到管放结合,积极稳妥。《若干意见》提出以下总体要求:一是推进医师合理流动。通过放宽条件、简化程序,优化政策环境,鼓励医师到基层、边远地区、医疗资源稀缺地区和其他有需求的医疗机构多点执业。二是规范医师多点执业。坚持放管结合,明确相关各方权利义务,促进医师多点执业有序规范开展。三是确保医疗质量安全。强化对医师多点执业的,严格医师岗位,确保医疗服务的安全性、有效性和连续性。
南独酌酒
1小时前发布
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不是,部分专硕是。
现全国已有所医学高校试点施行“四证合一”,培养目标实现后,临床医学硕士专业学位研究生在毕业获得毕业证、学位证的同时,也能够获得执业医师资格证和住院医师规范化培训合格证,实现“四证合一”。
、国家卫生负责人就《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》答记者问:
1、2022年起新招收临床医学硕士专业学位研究生,同时也参加住院医师规范化培训。确保合格毕业生可获得《执业医师资格证》、《住院医师规范化培训合格证书》、《硕士研究生毕业证》和《硕士学位证》4证;
2、、国家卫生和计划生育委员会决定批准所高校为第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。
2022年,、原联合召开了全国医学教育改革工作会议,对医学教育综合改革进行了推动。三年来,医学教育改革发展提速,取得了显著成绩,形成了一批改革成果。上海市等地“5+3”人才培养模式改革试点取得突破性进展。
面向基层的全科医生培养工作取得明显进展,学生医德素养和临床实践能力培养进一步加强,医学教育体制改革进一步深入,医学教育投入不足问题得到缓解;特别是2022年底,卫计委、等七部门联合印发了《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》,为加强临床医学人才培养提供了根本性和基础性的制度保障。
以上内容参考:-、国家卫生有关负责人就《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》答记者问
醉意上心头
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浅夏初雨
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森川葵
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