哪些执业医师可以干疼痛科
月光敬朝阳
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二氧化甜
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但你依然可以在疼痛科工作,2022年下发了[2022]227号文件,决定在《医疗机构诊疗科目名录》中增加一级诊疗科目“疼痛科”,代码“27”;在二级以上医院开展“疼痛科”诊疗科目诊疗服务
月照花影移
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所以说,这完全取决于你的偏好了,如果有可能,可以在本科毕业后再继续读研增加机会,要知道对于学医有些事是很无奈的。
玩的好不如躺的好
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其次,在注册时是不会明确到哪个细致的专业的,并不会明确注明是疼痛医师。实际上,疼痛有很多专业的医师都在做,如麻醉科、介入科,肿瘤科,都与疼痛有较密切的关系。
回忆录像
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关于在《医疗机构诊疗科目名录》中增加“疼痛科”诊疗科目的
卫医发[2022]227号
各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局,部直属有关单位:
随着中国临床医学的发展和患者对医疗服务需求的增加,根据中华医学会和有关专家建议, 经研究决定:
一、 在《医疗机构诊疗科目名录》(卫医发[1994]第27号文附件1)中增加一级诊疗科目“疼痛科”,代码:“27”。“疼痛科”的主要业务范围为:慢性疼痛的诊断治疗。
二、 开展“疼痛科”诊疗科目诊疗服务的医疗机构应有具备麻醉科、骨科、神经内科、神经外科、风湿免疫科、肿瘤科或康复医学科等专业知识之一和临床疼痛诊疗工作经历及技能的执业医师。
三、 目前,只限于二级以上医院开展“疼痛科”诊疗科目诊疗服务。具有符合本第二条规定条件执业医师的二级以上医院可以申请增加“疼痛科”诊疗科目。门诊部、诊所、社区卫生服务机构、乡镇卫生院等其他类别医疗机构暂不设立此项诊疗科目。
四、 拟增加“疼痛科”诊疗科目的二级以上医院应向核发其《医疗机构执业许可证》的地方卫生行政部门提出申请,地方卫生行政部门应依法严格审核,对符合条件的予以登记“疼痛科”诊疗科目。
五、 医疗机构登记“疼痛科”诊疗科目后,方可开展相应的诊疗活动。开展“疼痛科”诊疗 科目诊疗服务应以委托中华医学会编写的《临床技术操作规范(疼痛学分册)》、《 临床诊疗指南(疼痛学分册)》等为指导,确保医疗质量和医疗安全。
本自下发之日起执行。
二○○七年七月十六日
与世无争
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我想参加2022年重庆市临床执业医师考试,请问考试科目有哪些,考试范围是不是有个规定
jianc50 | 浏览 3414 次
发布于2022-05-08 10:50最佳答案
临床医师资格考试医学综合笔试测试分为基础综合、专业综合和实践综合三部分。
临床医师资格考试医学综合笔试内容、考试形式以医师资格考试委员会审定颁布的《医师资格考试大纲》为依据。
一、相关课程
基础综合课程:生物化学,生理学,医学微生物学,医学免疫学,病理学,药理学,医学心理学,医学伦理学,预防医学,卫生法规
专业综合与实践综合课程:呼吸,心血管,消化,泌,女性生殖,血液,内分泌,精神神经,运动,儿科,传染病、性传播疾病,其他相关(内科、外科)
二、考试内容范围
1、基础综合
考核内容:生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法规、预防学、医学心理学、医学伦理学
2、专业综合
考核内容:症状与体征、疾病(按照人体排列):呼吸、心血管、消化、泌(含男性生殖)、女性生殖、血液、内分泌、精神神经、运动、儿科、传染病、性传播疾病、其他。
3、实践综合
考核内容:发热、胸痛、咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难、水肿、腹痛、恶心、呕吐、腹泻、黄疸、淋巴结肿大、发绀、头痛、意识障碍、抽搐、呕血、便血、紫癜、苍白乏力、进食梗噎(疼痛)、吞咽困难、晕厥、心脏杂音、心悸、甲状腺肿大、肝大、脾大、腹水、腹部包块、瘫痪、精神障碍、颈肩痛、关节痛、腰腿痛、异常流血、血。
三、考试题型
执业医师资格综合笔试全部采用选择题纸笔考试形式。传统问答式考试评分方法缺乏科学、统一的标准,主观性和随意性较大,考查范围有限,选择题摒除了这些缺陷,是考试公平、公正、标准化的重要体现。医师资格综合笔试采用A型(最佳选择题)和B型题(配伍题),共有A1、A2、B1、A3、A4五种题型。
A1 型题(单句型最佳选择题):每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现,备选答案中只有1个是最佳选择,称为正确答案,其余4个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确,或是部分正确。
A2 型题(病例摘要型最佳选择题):试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成,备选答案中只有1个是最佳选择。
B1 型题(标准配伍题):试题开始是5个备选答案,备选答案后提出至少2道试题,要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。在一组试题中,每个备选答案可以选用一次,也可以选用数次,但也可以一次不选用。
A3 型题(病例组型最佳选择题):试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景,然后提出2个~3个相关问题,每个问题均与开始的临床情景有关,但测试要点不同,且问题之间相互。
A4 型题(病例串型最佳选择题):开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景,然后提出3个~6个相关问题。当病情逐渐展开时,可以逐步增加新的信息。有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息,这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。每个问题均与开始的临床情景有关,又与随后的改变有关。回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。