福建中西医执业医师培训要多少钱

报无忧实验班或者超值精品班就可以了。

中西医结合执业医师执业范围就三个：中西医结合专业、全科（中西医结合）、中西医结合（精神）可供注册。报班时要根据自己的知识的账务程度来报班，一般无忧实验班或者精品班就足够满足我们的需求了。培训班内容基本上差别不是特别大，每家机构都有各自的师资、资源和特色，大机构和小机构不是一个层次的，没有可比性。不能说哪家好，只能说哪个提供的培训课适合自己，建议报医学教育网：

1、品牌大、资源多：大品牌都有自己独特优质的师资、研发团队和雄厚的教学资源，而且不怕交上钱找不到人，倒闭跑路等问题。

2、性价比高、如果自己承担不起学费，或者考不过白花钱，挺吃亏的。像有些基础不好怕考不过的更怕白花钱，所以可以选择报名不过，考试不过重学的班次。

医学影像分医学影像技术和医学影像诊断。一个诊断，一个拍片。

医学影像技术出来只能做技术员，不能考执业医师证，不能出报告，只能操作，所以一般只能在放科工作，B超很少要不能出报告的，除非是乡镇卫生院，而且这个专业找工作时，男生还算容易，很多医院明说不要女生的。

医学影像诊断可以考执业医师证，择业范围很广，很多医院都要的。

该校简称福医大，位于东南沿海福建福州，是福建省重点建设高校、中国奖学金院校之一、入选卓越医生教育培养计划，是福建医药卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗预防保健中心。

需要规培。福建省规定：本科以上学历报考主治医师都要求具备规培证；大专学历需执业满6年，并具备助理全科医生培训合格证书或乡镇卫生院全科医师培训合格证书；中专学历需执业满7年，需住院医师规范化培训合格的人员报考专业所属普通专科应与培训专业一致。

考上研究生也需要挂靠医院考职业医的，我们今年研一有很多同学都是这么考的。
上海，福建已经开始实施， 福建省卫生厅厅长杨平明确表示，今年开始，我省三级以上医院不得接收没有经过三年培训的毕业生进入临床。

附：
上海12月31日电（记者 仇逸）记者从上海市门获悉，根据国家医改方案的总体要求，上海已启动住院医师规范化培训工作，全市39所大中型医院已被确立为住院医师规范化培训医院，并已于近期全面开展住院医师规范化培训对象招录工作。
上海住院医师培训对象为具有本科及以上学历、拟从事临床工作的医学毕业生，培训时间为3年。2022年招录的硕士、博士研究生可相应减少培训时间，已有临床经历的可申请提前一年或二年参加结业综合考核。培训结束，考核合格者可取得住院医师规范化培训合格证书。培训期间，培训对象可以自主报考研究类的硕士、博士研究生，录取后，培训自行终止。

在、培训医院、用人单位的共同努力下，上海住院医师培训经费特别是培训待遇得到有效保障。培训对象的工资待遇和绩效奖励按照学历和资历情况，参照所在培训医院同类人员水平发放，同工同酬。培训期间依法参加养老、医疗、失业、生育、工伤、公积金等社会保障，享受国家法律法规规定的以及合同约定的相关福利待遇。

据了解，住院医师规范化培训是国际上公认的临床医学人才成长的必由之路。、英国、澳大利亚等发达国家及我国、地区，乃至许多发展中国家均已建立了主导的、较为成熟的住院医师规范化培训制度，有效地保证了临床医师专业水准和临床医疗质量。

泉州医学高等专科学校坐落在著名的侨乡、历史文化名城、中国最佳魅力城市—泉州。她的前身是惠世高级护校，1934年5月由英国教会驻泉代表贾丽德主持创办，1952年12月与晋江医士学校合并组建晋江医士学校。1958年学校升格为泉州大学医学院；10年调整为泉州医学专科学校；13年改为晋江地区卫生学校；1986年随地改市又更名为泉州卫生学校。1993年被省批准为我省首批省、部级重点中专学校；2022年5月被国家命名为国家级重点中专学校；2022年5国家批准升格为泉州医学高等专科学校，属全日制公办医学普通高等学校。2022年接受高职高专院校人才培养工作水平评估，成绩名列全省前茅，获优秀等级。学校是我省“高职服务海西改革与建设工程”九大课题中护理业课题组组长单位，是福建省医药护理职业教育集团龙头单位；护理专业、临床医学专业被评为省级高职精品专业；《人体解剖学》、《病理学》、《病原生物学与免疫学》、《诊断学》、《儿科学》、《预防医学》等6门课程被评为省级精品课程；护理专业实训基地被确定为财政支持的国家级实训基地，临床医学专业实训基地被评为省级高等职业教育实训基地，临床医学专业新型校院合作人才培养模式高职教学改革综合试验项目被确定为省级教学改革综合试验项目。学校是福建省护理紧缺人才培养基地、福建省乡村医生规范化培训分中心、福建省乡镇卫生院卫生技术人员培训分中心、福建省全科医学教育培训基地；学校先后荣获福建省第八、九、十届文明学校、泉州市第七、八届文明学校、泉州市园林式学校等荣誉称号。学校现有教职医护员工280人，专任教师201人，其中副高以上职称82人，占专任教师总数79%，“双师”教师占专业基础课及专业课教师总数的08%。学校现有临床医学系、护理系、药学系、社科公共部、基础医学部、成人、实验中心和科研信息中心等8个教学系、部、中心。设置了临床医学、临床医学（精神卫生）、临床医学（妇产科方向）、临床医学（麻醉医学）、中医学、中西医结合临床医学、口腔医学、护理、护理（英语护理）、中西医结合护理、助产、药学、药学（生物制药技术）、医药营销、康复治疗技术、公共卫生等17个专业（含专业方向），面向全国招生，文理兼收。目前有全日制在校生3905人。成人教育设置护理、临床医学、药学、中医学、医学检验技术等5个专业，在学函授学生1092人。办学七十五年来，已为社会培养、输送了29000多名大、中专技能型各类专业卫生技术人才，毕业生就业率达97％以上。毕业生遍布全省各级医疗卫生机构、医药企业，许多毕业生旅居港澳台、东南亚，不少人已成为所在单位的医疗骨干和骨干，为福建省和本区域社会经济与发展，特别是医药卫生事业发展做出了重要的贡献。学校全面贯彻党的教育方针，确立“质量立校、人才强校、特色兴校、科研优校”的办学理念，强调以提高人才培养质量为中心，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，面向基层、面向社会，为基层培养“下得去、留得住、用得上、服务好”的高等应用性、技能型医学类人才。学校领导班子团结务实、奋发有为、开拓进取，教职医护员工朝气蓬勃、积极向上、敬业奉献，形成了“精诚惠世”的校训和“文明、勤奋、求实、创新”的校风，人才培养质量和办学水平稳步提升，各项事业建设和发展与时俱进，学校整体办学实力明显增强，实现了跨越式发展。