执业医师规范化培训是什么
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近日,云南省卫生、编办、发展改革委、教育厅、财政厅和人力资源社会保障厅联合下发我省《关于建立住院医师规范化培训制度的实施意见》(以下简称《实施意见》)。
《实施意见》根据各地区经济社会发展水平和医疗卫生工作基础,将全省划分为3类地区(一类:昆明市,二类:玉溪市、曲靖市、楚雄州、大理州,三类:其余11个州市),按照不同地区分年分类实施,逐步建立统一规范的住院医师规范化培训制度。要求从2022年起,一类和二类地区三级医疗机构(含民营)新进医疗岗位的本科及以上学历医学毕业生必须接受住院医师规范化培训。2022年起,一类地区、二类地区二级以上医疗机构(含民营),三类地区三级医疗机构新进医疗岗位的本科及以上学历医学毕业生,必须接受住院医师规范化培训。2022年起,一类、二类地区、三类地区二级以上医疗机构(含民营)新进医疗岗位的本科及以上学历医学毕业生,全部接受住院医师规范化培训。到2022年,全省所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均须接受住院医师规范化培训。
“5+3”是我省住院医师规范化培训的主要模式,即完成5年医学类专业本科教育的毕业生在培训基地接受3年住院医师规范化培训。医学类专业毕业研究生按“缺什么补什么”的原则在培训基地接受至少1年的培训。医学专科学历毕业生取得本科学历或执业医师资格后方可参加住院医师规范化培训。
培训对象按照培训基地住院医师进行,遵守培训基地的有关规定,并依照规定享受相关待遇。《实施意见》规定:住院医师规范化培训考核合格者颁发国家卫生、国家统一制式的《住院医师规范化培训合格证书》。同时逐步统一住院医师规范化培训和医学硕士专业学位研究生培养的内容和方式:取得《住院医师规范化培训合格证书》,且符合国家学位要求的临床医师,可授予医学硕士专业学位;同时,在读医学硕士专业学位的研究生,按照住院医师规范化培训标准内容进行培训并经考核合格的,可取得《住院医师规范化培训合格证书》。
在全面启动住院医师规范化培训的地区,取得《住院医师规范化培训合格证书》将作为临床医学专业中级技术岗位聘用的条件之一。2022年起,取得《住院医师规范化培训合格证》将作为各级医疗机构新进入人员聘任临床医学类初级医师岗位的条件之一。
通过建立住院医师规范化培训制度,进一步培养适应临床需要的合格医师,提升医疗服务整体质量和水平。
如实填写就好了,比如规培的时候做了什么,遇到了什么问题等等。
住院医师规范培训源于1993年,印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的》,是医学生毕业后教育的重要组成部分,主要是以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容。
对于培训临床高层次医师,提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育的承前(医学院校基本教育)启后(继续医学教育)的重要地位,是医学临床专家形成过程的关键所在。
长期以来,中国无规范化住院医师培训制度,学生从医学院校毕业,未经二级学科培养,就直接分配到医院从事临床工作,以后的能力和水平相当程度上取决于所在医院的条件,严重影响了医疗队伍的整体素质的提高。20世纪80年代开始,许多地方恢复了住院培训的试点工作。
经10余年的实践,一套较为完整的住院医师规范培训的制度和模式已经得到了确定和完善。
1993年,印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的》,此后各地逐步开展不同规模、不同水平的住院医师规范化培训的前期探索。
如实填写就好了,比如规培的时候做了什么,遇到了什么问题等等。
住院医师规范培训源于1993年,印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的》,是医学生毕业后教育的重要组成部分,主要是以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容。
对于培训临床高层次医师,提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育的承前(医学院校基本教育)启后(继续医学教育)的重要地位,是医学临床专家形成过程的关键所在。
长期以来,中国无规范化住院医师培训制度,学生从医学院校毕业,未经二级学科培养,就直接分配到医院从事临床工作,以后的能力和水平相当程度上取决于所在医院的条件,严重影响了医疗队伍的整体素质的提高。20世纪80年代开始,许多地方恢复了住院培训的试点工作。
经10余年的实践,一套较为完整的住院医师规范培训的制度和模式已经得到了确定和完善。
1993年,印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的》,此后各地逐步开展不同规模、不同水平的住院医师规范化培训的前期探索。