监理工程师几本建材

学土木工程专业不是需要考哪些证，是本人想考哪些证；当然本人可以同时拥有几个证。
　　最基础的是建筑五大员：材料员、质监员、监理员、,预算员、安全员。其中质检员和安全员工资相对低一些。
　　然后是工程师（分一级和二级，一级为国家级，二级为省级）：建筑师（工资最高，也最轻松）、建造师、监理工程师、暖通工程师、岩土工程师、造价师等等。
　　最吃香的当然是建筑师。
　　土木工程它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象。即建造在地上或地下、陆上或水中 ，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。

培养目标：培养掌握工程力学、工程结构的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工、工程项目监理的能力和在中等职业学校任教的能力，使成为能在房屋建筑、道路、桥梁等的设计、研究、施工、教育、部门中从事技术或工作及教学工作的高级工程技术人才。
培养要求：学生主要学习工程力学、工程结构学科的基本理论，受到课程设计、专业试验和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、及教学的基本能力。毕业生应获得以下几方面的能力：1、具有较扎实的自然科学基础和基本文学素养，了解当代科学技术发展的主要方面；2、掌握工程力学、工程结构的基本理论，掌握工程规划、建筑材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；3、具有工程制图、计算机应用、材料测试和试验仪器使用的基本能力；4、了解土木工程主要法规，掌握建筑工程的质量评估和检测技术；5、具有进行工程设计、实验、施工、和研究的初步能力；6、具有一定的教学及教学研究的能力。
培养对象：本科、四年、工学学士
师资情况：该系教师总数28人，高级职称（专业课教师）10人（其中博导1人，硕导1人，一级注册结构工程师1人，一级注册建筑师1人，一级注册总监理工程师1人），中级职称16人（二级注册建筑师1人，二级注册结构工程师1人，其中5人具有双职称），初级职称2人。
主干学科：力学、土木工程
主要课程：英语、计算机、高等数学、大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、弹性力学、画法几何与工程制图、房屋建筑学、建筑工程测量、混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、建筑工程经济与、建筑施工、建筑工程概预算、建筑工程CAD、工程建设监理与项目等。
主要实践性教学环节：认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、计算机辅助设计、毕业设计等共计20周。
主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构实验、土工实验、计算机辅助设计实验。 培养目标：培养掌握土木工程技术、学和经济学的基本知识，具备从事国内外土木工程项目评估决策及全过程的能力，熟悉计算机的工程应用及操作，能在工程项目、施工、设计、投资、开发等从事技术或工作的复合型高级技术人才。
培养要求：学生主要学习土木工程技术基本理论、学、经济学基本理论及相关法律法规，具备工程项目、施工、设计、投资、开发等方面的基本技术和能力。毕业生应获得以下几个方面的知识能力：具有较扎实的土木工程技术基本知识；掌握工程的基本理论和方法；熟悉工程项目建设的方针、政策法规；了解国内外工程的发展动态；具有较高的外语水平和运用计算机解决问题的能力；具有从事工程项目决策与全过程的基本能力。
培养对象：本科、四年、工学学士或学士
师资情况：同上
主干学科：工程
主要课程：英语、计算机、高等数学、大学物理、工程力学、工程制图、房屋建筑学、工程地质与地基基础、工程结构、土木工程施工、土木工程概论、建筑经济与概预算、经济学、学、财务、经济法、建设法规、工程项目、工程造价、国际工程概论、建设监理、风险与工程保险概论等。
主要实践教学环节：认识实习、测量实习、技术实习、课程设计、专业实习、毕业论文。
主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、测量学实验、计算机基础及应用实验。

监理工程师四门课先看《建设工程监理基本理论和相关法规》《建设工程合同》，然后后学习《目标控制》，有了前几科知识的积累和基础再开展学习《案例分析》。在这四科中，建议先学习《建设工程监理基本理论和相关法规》《建设工程合同》，因为这两科记忆的内容很多，分值较高。

监理工程师备考学好教材的技巧

主要还是以考试大纲上面要求的来读、记、背看书，考试大纲上要求了解的，要了解到百分之六七十，考试大纲上要求掌握的必须掌握百分之七八十，考试大纲上要求熟悉掌握的必须熟悉掌握百分之八十以上，如果你边上班边看书，告诉你一个学习技巧。

一白天上班，晚上8点左右开始看书，最少学习3个小时，不能记硬背，要充分理解教材重点，记住理解是很重要的基础，二在考试前35到40天内突击看书便于记忆，一本一本的看，每本教材书至少要看3遍才有扎实的领会效果，三摆正考试态度，不要急功近利，要循序渐进就可以起到事半功倍的不同效果。

题目太大，没办法回答，请参照建设工程监理规范和监理工程师培训教材来。其实，LZ这个问题问得比较小白，就如问大家该怎么吃饭，怎么睡觉一样，建议LZ不要在这等答案，认真的去找几本国注或则省注的培训书来看看，否则即使你入行了，也是种不负责（对工程不负责，也对自己不负责），监理是个高风险低回报行业，如何规避自己的风险和责任，就看你所说的那些东西，不是几百字可以解决的

工程监理专业
一、学制与招生对象
学制：全日制三年
招生对象：高中毕业生
二、培养目标
培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、和服务第一线需要的，品德高尚，举止文雅，知识结构合理，操作技能高，上岗速度快，适应能力强，发展后劲足，具有创新创业能力和良好的心理素质及健康的体魄的高技能人才。学生毕业后可在监理公司、建筑施工企业、企事业单位基建部门、房地产公司、装饰装璜公司、设计单位和咨询公司等从事监理员、施工员、材料员、质检员、安全员、造价员、制图员及设计等岗位的工作。毕业生从事专业工作达到规定年限后，可报考国家注册监理工程师、注册建造工程师、注册造价工程师等。
三、基本要求
1、德育
热爱祖国，拥护党的基本路线，品德高尚，举止文雅，具有创新创业精神和良好的职业道德。
2、智育
（1）掌握必须的公共文化基础理论，具有一定的英语阅读能力并通过国家英语应用能力B级考试，计算机通过江西省高校计算机一级考试。
（2）掌握工程监理专业的基本理论知识和制图、识图、测绘等职业技能。
（3）具有本行业的产品质量、安全生产、职业道德、协作意识和人际交流，自我发展的综合社会能力。
（4）具有扎实的建筑工程预决算、工程监理、工程建设质量、投资、进度控制、招投标与合同知识。
（5）具有一定的分析、解决工程施工技术、组织、问题的能力。
（6）对一般工业与民用建筑工程结构设计有初步了解和掌握。
3、体育
具有健全的体魄和良好的心理素质，学生体质健康达到合格标准。
4、美育
树立正确的审美观念，培养健康的审美情趣，在学校学习一门高雅的爱好如：书法，音乐，舞蹈，体育特长等。
四、主干课程作用、内容简介
画法几何与建筑制图、工程测量、建筑材料、建筑设备工程、房屋建筑学、土力学及地基基础、建筑施工技术、建筑施工组织与进度控制、工程建设监理、工程招投标与合同、建筑结构、建筑力学。
1、画法几何与建筑制图
本课程内容有：（一）制图基本知识，即学会使用绘画工具和仪器，熟悉制图国家标准；（二）画法几何即投影理论部分，主要研究正投影法，用正投影法图示空间形体和图解空间几何问题，培养学生空间想象、空间分析和图解空间几何问题的能力；（三）专业图即工程制图部分，应用画法几何原理和制图操作知识绘制和阅读工程图样，从而达到熟练参与工程实践之目的。
2、工程测量
本课程讲述测量原理、测量方法和测量仪器结构、使用和检验方法。讲述施工测量原理以及民用建筑、工业厂房等施工测量的方法等。
3、建筑材料
是建筑工程技术专业的技术基础课程，主要学习和掌握工程中常用工程材料如石灰、水泥、混凝土、钢材的组成结构、性能和应用，并培养学生的动手能力。
4、建筑结构
主要内容为钢筋混凝土结构、砌体结构和钢结构设计方法及其应用。
5、建筑力学
内容包括静力学基础，静定及超静结构的内力计算，构件的强度、稳定性、静定结构的位移计算等。
6、房屋建筑学
本课程是研究房屋各组成部分的组合原理、构造方法及建筑空间环境的设计原理的一门综合性技术课程。
7、建筑设备工程
内容主要讲述设备的基本原理和一般应用技术，有给排水工程、建筑采暖工程、通风及空气调节设备。
8、土力学及地基基础
本课程内容包括土的物理性质及工程分类；土的应力、变形和强度；土的压力与边坡稳定；浅基础；桩基础；地基处理；特殊土地基和山区地基等。
9、建筑施工技术
本课程为专业课程，研究建筑工程各主要工种施工技术和建筑工程施工组织的一般规律。
10、工程建设监理
内容包括工程建设监理的基本概念、目标规划、动态规划、组织协调、合同和信息及编录了相关的法律法规。
11．建筑施工组织与进度控制
本课程内容包括建筑施工组织概论、流水施工原理、横道进度计划、网络计划的基本知识、施工组织总设计、单位工程施工组织设计和施工项目进度控制，比较地讲述了建筑工程组织施工的基本原则和编制施工组织设计的基本原理、方法、步骤。
12．工程招投标与合同
本课程主要包括建筑工程招投标主体 ，建筑工程招标，建筑工程投标，国际工程招投标概述，建设工程合同，建设工程施工合同，建设工程施工索赔等内容。