监理工程师怎样办理时间

摘要 发现质量问题时，向施工单位发出监理工程师单 要求施工单位分析质量问题产生的原因，提出处理措施 经监理工程师同意后进行处理，监理工程师对处理过程进行，对处理结果进行检查验收。 若甲乙监理共管一个项目，甲乙前后对某工序分别检查时，如何处理好发现的问题？甲监理查验走后，乙监理复查或时又发现质量安全问题怎么办？乙监理应该及时纠正，并迅速电告甲监理情况。复查或多道检查就可以避免遗漏问题。这是符合质量和安全控制程序要求的。注意，现场施工人员的如下应答不能成为乙监理不尽责、“不作为”的理由。“甲监理查验过了，没说什么”，或“甲监理让这样干的！”施工人员的话不可全信，他们或有“断句取义”或有挑拨离间或有蒙混过关之动机和意图。所以，乙监理在处理此问题的事中或事后，应及时地把当时情况和处理结果告诉甲监理。这很有必要。 甲监理被新分到乙监理的工地怎么办？ 首先，相互介绍情况，熟悉现场，沟通思想，交流监控方法。同时，相互了解彼此的性格和脾气。最重要的是：尽快商讨，进行认真详细分工，并书面写出。对待某个问题，两人看法存在分歧时，可以争执，但要适度。不要咬文嚼字，不应斗嘴斗气，不得争吵不休。应各自调整彼此容忍度，保留有益的个性和想法。学会相互包容和妥协。尽量克服“同质性”，避免“同流合错”。其它处理和注意事项同前所述 甲乙监理分属两个段，甲从乙的段经过时，发现问题怎么办? 若甲监理不及时纠正所发现的问题就是失职，同时也让施工方误以为我们监理团队不是一个整体。如果发现的是比较严重的问题，甲监理没有立即纠正，就是严重失职。但乙监理对甲监理纠正此问题后的想法和态度要端正。理智上，乙监理应当欢迎其他监理人员多到自己的管段来，检查并纠正施工方的诸多问题，以加强乙监理的监控力度，使乙监理的管段质量和安全始终处于可控状态。其他人比乙监理要求严，可促使乙监理也严格，这样，乙监理的管段更不容易出问题。如果甲监理看到乙监理管段存在严重的质量和安全问题，而乙监理却并不认为严重，且态度不端正，则可推断该管段质量和安全很可能已经处于失控状态，不久可能出现大的质量和安全事故。则，甲监理应当而且必须如实向总监甚至监理公司负责人“越级”汇报，哪怕由此而“得罪”乙监理，也是应当而且值得的。这就叫“大事讲原则”。 咨询记录 · 回答于2022-12-14 驻厂专业监理工程师在巡视检查过程中发现不符要求时,应及时向谁签发监理 发现质量问题时，向施工单位发出监理工程师单 要求施工单位分析质量问题产生的原因，提出处理措施 经监理工程师同意后进行处理，监理工程师对处理过程进行，对处理结果进行检查验收。 若甲乙监理共管一个项目，甲乙前后对某工序分别检查时，如何处理好发现的问题？甲监理查验走后，乙监理复查或时又发现质量安全问题怎么办？乙监理应该及时纠正，并迅速电告甲监理情况。复查或多道检查就可以避免遗漏问题。这是符合质量和安全控制程序要求的。注意，现场施工人员的如下应答不能成为乙监理不尽责、“不作为”的理由。“甲监理查验过了，没说什么”，或“甲监理让这样干的！”施工人员的话不可全信，他们或有“断句取义”或有挑拨离间或有蒙混过关之动机和意图。所以，乙监理在处理此问题的事中或事后，应及时地把当时情况和处理结果告诉甲监理。这很有必要。 甲监理被新分到乙监理的工地怎么办？ 首先，相互介绍情况，熟悉现场，沟通思想，交流监控方法。同时，相互了解彼此的性格和脾气。最重要的是：尽快商讨，进行认真详细分工，并书面写出。对待某个问题，两人看法存在分歧时，可以争执，但要适度。不要咬文嚼字，不应斗嘴斗气，不得争吵不休。应各自调整彼此容忍度，保留有益的个性和想法。学会相互包容和妥协。尽量克服“同质性”，避免“同流合错”。其它处理和注意事项同前所述 甲乙监理分属两个段，甲从乙的段经过时，发现问题怎么办? 若甲监理不及时纠正所发现的问题就是失职，同时也让施工方误以为我们监理团队不是一个整体。如果发现的是比较严重的问题，甲监理没有立即纠正，就是严重失职。但乙监理对甲监理纠正此问题后的想法和态度要端正。理智上，乙监理应当欢迎其他监理人员多到自己的管段来，检查并纠正施工方的诸多问题，以加强乙监理的监控力度，使乙监理的管段质量和安全始终处于可控状态。其他人比乙监理要求严，可促使乙监理也严格，这样，乙监理的管段更不容易出问题。如果甲监理看到乙监理管段存在严重的质量和安全问题，而乙监理却并不认为严重，且态度不端正，则可推断该管段质量和安全很可能已经处于失控状态，不久可能出现大的质量和安全事故。则，甲监理应当而且必须如实向总监甚至监理公司负责人“越级”汇报，哪怕由此而“得罪”乙监理，也是应当而且值得的。这就叫“大事讲原则”。

如果有基础的话监理三个月以上，监理工程师考试难度较大，但是现在距离考试时间越来越近，应该怎样合理安排监理工程师考试学习时间呢?怎样才能抓住重点学习?一起来看看吧!

关于监理工程师考试学习方法，佑森小编将从三方面为考生分析，希望对大家复习有所帮助!

监理工程师考试学习：不赶进度

首先将教材从头至尾看一遍，在看的过程中势必会有疑问，可将这些疑问标注，后期在听课过程中重点听。同时，有疑问也不要太着急，教材知识点内容是相互贯通的，可能在看前面章节时问题较多，看到后面疑问就得到解答了。

监理工程师考试学习：合理安排时间，松弛有度

现阶段的复习时间是充裕的，所以各位学员一定要做到劳逸结合，每天可安排3-5个小时的时间进行学习当天的内容，如果某天因事没有完成，可在后期补习。也无需每天安排大量时间全部用来看书，不娱乐，不放松，这样只会让自己后期特别疲惫，失去学习的兴趣，不利于考试。

监理工程师考试学习：学习内容重在理解

很多学员每年都反映实务内容太多，根本记不下来。其实这些学员往往陷入了一个误区，实务很多内容确实需要记忆，但需要把握两个前提，一是需在理解的前提下记忆，二是把握记忆的时间。人都是有记忆曲线的，现在开始背，过段时间都会忘记，所以建议各位学员现阶段以理解为主，可在后期总结了重点内容后再针对性记忆。

想要更加详细的学习计划表可到佑森监理备考栏目查看，给自己制定学习备考计划，从今天开始进行。

咨询记录 · 回答于2022-12-08 安全整改回复中监理复查意见怎么填写？ “填写:有没有实施整改,整改的效果怎样,今后如何防范类似安全问题的发生。 监理复查意见由主管安全的监理工程师,根据以前提出的安全存在问题,经过一段时间的整改后填写意见,本人签字确认,写明签字时间。 建筑工程监理应当依照法律、行政法规及有关的技术标准、设计文件和建筑工程承包合同,对承包单位”

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监理工程师考试学习：不赶进度

首先将教材从头至尾看一遍，在看的过程中势必会有疑问，可将这些疑问标注，后期在听课过程中重点听。同时，有疑问也不要太着急，教材知识点内容是相互贯通的，可能在看前面章节时问题较多，看到后面疑问就得到解答了。

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现阶段的复习时间是充裕的，所以各位学员一定要做到劳逸结合，每天可安排3-5个小时的时间进行学习当天的内容，如果某天因事没有完成，可在后期补习。也无需每天安排大量时间全部用来看书，不娱乐，不放松，这样只会让自己后期特别疲惫，失去学习的兴趣，不利于考试。

监理工程师考试学习：学习内容重在理解

很多学员每年都反映实务内容太多，根本记不下来。其实这些学员往往陷入了一个误区，实务很多内容确实需要记忆，但需要把握两个前提，一是需在理解的前提下记忆，二是把握记忆的时间。人都是有记忆曲线的，现在开始背，过段时间都会忘记，所以建议各位学员现阶段以理解为主，可在后期总结了重点内容后再针对性记忆。

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发现质量问题时，向施工单位发出监理工程师单

要求施工单位分析质量问题产生的原因，提出处理措施

经监理工程师同意后进行处理，监理工程师对处理过程进行，对处理结果进行检查验收。

若甲乙监理共管一个项目，甲乙前后对某工序分别检查时，如何处理好发现的问题？甲监理查验走后，乙监理复查或时又发现质量安全问题怎么办？乙监理应该及时纠正，并迅速电告甲监理情况。复查或多道检查就可以避免遗漏问题。这是符合质量和安全控制程序要求的。注意，现场施工人员的如下应答不能成为乙监理不尽责、“不作为”的理由。“甲监理查验过了，没说什么”，或“甲监理让这样干的！”施工人员的话不可全信，他们或有“断句取义”或有挑拨离间或有蒙混过关之动机和意图。所以，乙监理在处理此问题的事中或事后，应及时地把当时情况和处理结果告诉甲监理。这很有必要。

甲监理被新分到乙监理的工地怎么办？　　首先，相互介绍情况，熟悉现场，沟通思想，交流监控方法。同时，相互了解彼此的性格和脾气。最重要的是：尽快商讨，进行认真详细分工，并书面写出。对待某个问题，两人看法存在分歧时，可以争执，但要适度。不要咬文嚼字，不应斗嘴斗气，不得争吵不休。应各自调整彼此容忍度，保留有益的个性和想法。学会相互包容和妥协。尽量克服“同质性”，避免“同流合错”。其它处理和注意事项同前所述

甲乙监理分属两个段，甲从乙的段经过时，发现问题怎么办?　　若甲监理不及时纠正所发现的问题就是失职，同时也让施工方误以为我们监理团队不是一个整体。如果发现的是比较严重的问题，甲监理没有立即纠正，就是严重失职。但乙监理对甲监理纠正此问题后的想法和态度要端正。理智上，乙监理应当欢迎其他监理人员多到自己的管段来，检查并纠正施工方的诸多问题，以加强乙监理的监控力度，使乙监理的管段质量和安全始终处于可控状态。其他人比乙监理要求严，可促使乙监理也严格，这样，乙监理的管段更不容易出问题。如果甲监理看到乙监理管段存在严重的质量和安全问题，而乙监理却并不认为严重，且态度不端正，则可推断该管段质量和安全很可能已经处于失控状态，不久可能出现大的质量和安全事故。则，甲监理应当而且必须如实向总监甚至监理公司负责人“越级”汇报，哪怕由此而“得罪”乙监理，也是应当而且值得的。这就叫“大事讲原则”。