护士资格证试题如何评分

您好，2022年护士资大纲可在网上查询到。
2022年护士资大纲参见：
此外，2022年护士资方法：
(一)题型与题量
护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型，主要使用A2、A3/A4型题(题型示例见附件)，逐步增加案例分析、多媒体试题，辅以少量考查概念的A1型题。
考试分专业实务和实践能力两个科目，每个科目题量为120～160题。
(二)评分与分数报告采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生，提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。

2022护士资用书具体名称是2022年护士执业资格考试考试大纲。
2022年护士执业资格考试考试大纲：
一、考试方法
(一)题型与题量护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型，主要使用A2、A3/A4型题(题型示例见附件)，逐步增加案例分析、多媒体试题，辅以少量考查概念的A1型题。
考试分专业实务和实践能力两个科目，每个科目题量为120～160题。
(二)评分与分数报告采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生，提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。
二、考核内容
(一)试卷内容结构护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是：
主要的护理任务
完成任务所需要运用的护理知识各类常见疾病
每道试题可以包括以上三个方面，即以常见疾病为背景，运用所学知识完成某一特定的护理任务。
例如：患者，男，78岁，患原发性高血压2022年，并发心力衰竭入院。医嘱口服地高辛。护士给患者应用地高辛前，首先应评估的内容是
A心率、心律
B24小时量
C呼吸频率
D血压
E水肿程度
本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景)，护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。

教师资格笔试通过后，一般一个月以后即可报名参加教师资格面试。若考生面试未通过，可在笔试成绩两年有效期内重新报名参加面试，教资面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。
教师资格证面试流程：
考取教师资格证，点击蓝字咨询机构
候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。
抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，打印备课纸及试题清单。
备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
回答规定问题：考生由引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评提交评分。
考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

需要。教师资格证拿证流程分为笔试、面试、认定三个环节，每个环节都通过才可以拿到教师资格证书，面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。
教师资格证面试流程：
考取教师资格证，点击蓝字咨询机构
候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。
抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，打印备课纸及试题清单。
备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
回答规定问题：考生由引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评提交评分。
考取教师资格证，点击蓝字咨询机构

一、考试方法
（一）题型与题量
护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型，主要使用A2、A3/A4型题（题型示例见附件），逐步增加案例分析、多媒体试题，辅以少量考查概念的A1型题。考试分专业实务和实践能力两个科目，每个科目题量为120～160题。
（二）评分与分数报告
采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生，提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。
二、考试内容
（一）试卷内容结构
护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是:
主要的护理任务
完成任务所需要运用的护理知识
各类常见疾
每道试题可以包括以上三个方面，即以常见疾病为背景，运用所学知识完成某一特定的护理任务。
例如：患者，男，78岁，患原发性高血压2022年，并发心力衰竭入院。医嘱口服地高辛。护士给患者应用地高辛前，首先应评估的内容是：
A心率、心律
B24小时量
C呼吸频率
D血压
E水肿程度
本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者（疾病背景），护士应在执行用药前运用所学的护理学知识（药理学知识）对患者进行评估（任务）。
（二）考试涉及的主要护理任务
主要护理任务是指在临床工作初期（0～3年）的护士，在执业活动中常见的护理工作任务。考试所涉及的护理任务共有7类，分别是：
表1护士执业资格考试执业任务分类表
任务
照护患者，满足患者基本需求：
执行患者日常护理活动以及护理特有的操作（如日常生活照护、测量生命体征、移动患者、保持患者体位；执行护理特定操作如伤口护理、置入导管、进行静脉输液等）
与协助治疗相关的任务：
进行安全的用药、协助治疗的活动（包括：检查配伍禁忌、按正确程序给药、按照不同方法/途径给药、观察药物效果/不良反应等）
沟通、协调活动：
与患者进行沟通，满足患者心理需求（包括：评估患者/家庭支持、应对和维护等）以及在一个医疗团队中进行有效的沟通交流
评估/评价活动：
执行对患者的评估/评价（如评估生理状况、采集各类标本、评价实验室检查结果、观察治疗效果、进行重复评估的程序等）
保证患者安全：
向患者提供安全而有效的治疗和康复环境（如保护患者不受各种伤害的威胁、提供安全的护理环境、评估患者护理工具的安全有效性等）
健康指导：
向患者和家庭提供教育支持（评估知识水平、解释目前患者情况、提供健康知识和护理信息等）
伦理/法律活动：
执行与护理工作中伦理法律方面有关的活动（如：保护患者隐私、按规定报告特定事件等）