护士带教任职资格

1、护理专业毕业，三级医院护理部主任具有副主任医师以上专业技术职称，二级医院护理部主任具有主管护师以上专业技术职称。2、经护理部主任岗位培训，取得培训合格证书。3、德才兼备，担任护士长以上职务工作五年以上。具有完成本岗位职责的能力。接受省级卫生行政部门组织或者委托的专科护士培训，考核合格，并具有省级卫生行政部门认可的专科护士资格证书。有组织，指导临床，教学，科研的能力~是本专科学术带头人。

摘要 临床带教老师基本条件。 带教老师必须热爱护理工作岗位，理论基础扎实，专科操作技能娴熟，有良好的表达能力，具有良好的职业道德和教师风范。 带教老师必须为专科学历三年以上临床工作经验，或是呼师及以上职称。 咨询记录·回答于2022-05-17 临床带教老师考核标准 临床带教老师基本条件。 带教老师必须热爱护理工作岗位，理论基础扎实，专科操作技能娴熟，有良好的表达能力，具有良好的职业道德和教师风范。 带教老师必须为专科学历三年以上临床工作经验，或是呼师及以上职称。 临床带教老师的。 带教老师在指导实习期间，必须认真安排好实习带教工作，不能以任何理由耽搁，甚至阻止学生实习。 带教老师必须按照本科室实习大纲进行工作安排，确保实习任务顺利完成。 带教老师不得安排学生从事与本职工作无关的事情，一经发现，将取消其带教资格。 带教老师应严格遵守各项有关规定。 急诊科护士长对科室带教老师的考核制度有哪些 有一个很详细的表格。 找不到 临床带教护士考核标准。 带教老师的要求。 由科室考核选拔，报护理部审核批准。 十名护士以内的科室订1~2名带教老师，十名护士以上的科室可适当增加一名。 带教老师必须是科室最优秀的护士，带着老师要有坚实的理论基础，过硬的临床基本功，丰富的临床经验和良好的心理素质以及丰富的新知识。 我需要对科室带教老师的考核内容 带教老师的职责。 介绍本科环境，收治病种，仪器设备，人员情况，规章制度等。 依据护理部及本科室培训计划要求做好具体安排，并经常检查培训计划的完成情况。 及时掌握新护士的思想，学习等情况，做好考核工作。 按照护理部的低年资护士培训手册及培训计划，定期对新护士进行工作评价，理论及操作考核。 培养与其他成员的合作精神。 知道新入科成员运用护理程序进行工作。 负责新成员执业前的带教工作。 负责礼仪服务，专业素质的培训。 协助护士长组织新护士及护生参加教学查房，小讲课，病例讨论等。

补充回答：
二楼的“KZ菜鸟无敌”向来对行政级别方面的问题都是乱回答的，可以点击“KZ菜鸟无敌”的资料，
查看他关于回答级别问题的答案，很多都是错误的，都没有人采纳他，我已经跟“KZ菜鸟无敌”交流过很多次了，可是他总是不接受别人正确的知识。
行政级别问题我是专长，可以查看我的回答记录！
护士长没有行政级别，只有职称，职称可以享受相应的行政级别的待遇；
科主任，行政科室的科主任是正科级的（如院长办公室
人事处
医务科
离退休工作办公室
计财科
审计室
临床工程科
总务科
基建办公室
保卫科
信息科
采购供应科
）
医院的业务科室没有级别，按照专业职称享受相应的级别的待遇。如（
心血管、呼吸内科
骨科
泌外科
妇产科
普儿科
中医科
眼
科
肿瘤、血液内科
消化、肾脏内科
新生儿科
普外一科
普外二科
神经内科
口腔科
急诊科
临床介入诊疗科
心胸外科
检验科
病理科
CT、MRI科
麻醉科
功能检查科
放科
体检中心
）
_
我国的卫生体制你，医生和护士都是没有行政级别的，只有技术职称！
医院里只有行政这块是有级别的如院长，副院长、办公室主任等！
医院业务科室是没有级别的，按照专业职称！
-
1、护工不属于护士序列。新入职护士若无资格证，只为护理员。护理员身份存在争议，传统概念上是（准）护士，但新的改革方案（北京正在试点）将其区分为二：将来有资格考证者，仅为过渡行业，可视为（准）护士；无资格考证者，因为永远无法成为护士，则只能是专业化的护工。
2、护士的职称等级为：护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师（此职称较少）
3、护士的职务等级为（以特大型医院为例，不代表所有的医疗机构）：（病房或病区）护士长、科护士长（也可称某科室总护士长、也可配备副护士长一职）、护理部副主任、护理部主任、护理副院长（按规定应该配备此职，但大多医院都没有，国家已作出硬性规定，2022年五成三级以上医院应当配备护理副院长。可以兼任护理部主任，或护理部主任兼任院长助理等职，享受副院长待遇，类似于企业的副老总，各医院情况不同）
二级以下医院可以施行两级，护理部正副主任可直接（科）护士长。有些小规模医疗机构可直接设总护士长，甚至护士长。情况不同，难以统一。
4、若医院为附属教学医院或者临床医学院性质，可有护理教研室。配备主任、副主任等职，可由护理部正副主任、科护士长兼任，也可为单独任命。情况不同，难以统一。
5、护士也可任职科、质控科、感染科、输血科等部门负责人，也有任门诊部、住院部、供应室、干保科、社区医疗科等负责人的，主要是根据行政级别任命，专业不是主要的，相同职务也可由其他医、药、技人员担任。
6、教学医院或临床医学院的护士也可兼任医学院或医科大学护理院系的副教授、教授、硕导、博导等教学职务。主要是高年资的护士或护理者，兼任职务一般较高，很少听说有兼任讲师、助教之职的，但也不排除这种可能。因为中国太大了，情况很难统一。
7、实习带教老师情况不同。有的医院所有的在职护士均可带教。有的只允许护师以上带教。有的医院不明确带教老师身份，有的医院则身份明确。较规范者大多为医科院校的附属医院或临床医学院，带教工作也有单独记薪的。也有个别医科院校还不如普通挂靠教学医院规范，主要看领导的决策了。

护士职称证和资格证区别：
护士资格证与护士职称证不一样。经国家统一护士考试合格后发两证：执业证和资格证。先发资格证，一般由学校发资格证。发证时间一般是5月到7月。
职称证则是当护士执业考试成绩合格后，带着成绩单、资格证、学历证书等，由工作所在医院统一上报到市卫生局，再到省卫生厅注册后，再返发给各位护士（一般情况册完毕返发到医院就被直接扣下了），护士执业证注册时间一般是9、10月份到第二年的2月份，也就是说护士执业证下来时间比资格证晚几个月甚至半年。
护士资格证是护士的职称证书：初级是护士、护师资格证，中级是主管护师资格证，医|学教育网搜集整理高级是副主任、主任护师资格证。就如同我们考英语，有2级、3级、4级、6级、8级之分一样，它只是我们护理相关职称和能力的测评，并不能上岗执业。

副主任护师报考条件：

医学大学专科毕业，在县及以下基层医疗机构工作，从事主治医师工作不少于七年；

医学大学本科毕业，从事主治医师工作不少于五年；

取得临床医学硕士学位，从事主治医师工作不少于四年；

取得临床医学博士学位，从事主治医师工作不少于二年；

临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前。

扩展资料：

副主任护师培训方法：

参与临床护理工作。

承担临床护理工作，如承担护士长、护理组长、专科护士、护理总带教等工作。

参与临床护理带教工作，如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教工作。

参与护理科研课题的设计与研究工作。

参加院内外、国家级护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。

符合下列有关条件，经考核合格，可认定主治医师任职资格：

取得临床医学硕士学位，从事医师工作不少于三年；

取得临床医学博士学位。

参考资料：百度百科-副主任护师