浙江护士资格培训价格

培训经历 

 2022年7月-2022年8月于宁波市妇儿医院培训护理专业

2022年7月-2022年4月于浙江省立同德医院培训护理专业 

工作经验 

2022年7月-2022年8月于宁波市妇儿医院见习 

2022年9月担任《英语学习报》业务员，并获"优秀业务员"称号 2022年7月-2022年4月于浙江省立同德医院实习 2022年10月在杭州威迅教育工作 

在内外妇儿等临床科室及医务科、社会工作部实习，能够正确运用临床、法律等专业知识进行常规诊疗工作及处理医疗纠纷,对医患关系有比较深刻的理解；进一步熟悉医院及办事流程。 

在岗期间勤奋认真，守时敬岗，注意提高人际交往能力及发挥乐于助人的精神。

自我评价 

本人接受过全方位的大学基础教育，收到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的理论基础和实践经验，并且在2022年通过了浙江省高校计算机一级考试，2022年通过CET-4，具备一定的听，说，读，写能力，希望贵公司能给我一次机会，展现自我，实现自我价值和人生价值，我一定会全力以赴不负所望!

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摘要 护理学专业目前好多省份都不让报考心理治疗师了，比如（四川，河北，北京，江浙，广东等 咨询记录·回答于2022-12-09 四川护理可以报心理治疗师吗 护理学专业目前好多省份都不让报考心理治疗师了，比如（四川，河北，北京，江浙，广东等 哪些省可以报考呢 你是哪个省的 四川 一、护理专业同样可以考心理治疗师； 二、报名参加“人力资源和社会保障部的国家心理咨询师资格认证”考试，报考条件（心理学、医学、教育学大专或其它专业本科以上），报名地点到当地心理咨询培训机构去了解一下。（上网查你所在地区的）。 三、取得资格证书后，仍需要一些学习与实践！ 只有有心理咨询师了才能报考吗 护理专业同样可以考心理治疗师 报名地点到当地心理咨询培训机构去了解一下

摘要 护士需要通过国家统一的护士资格考试，取得护士资格证。护士也是考行测和申论两科。 具体要求可以看下招考部门发布的招考人员标准上面都有写明的，一般矫正视力正常就可以，也可以拨打招考部门电话进行确认。 咨询记录·回答于2022-05-18 我想报考成都的护士，请问要考些什么呢？怎么报考？谢谢 护士需要通过国家统一的护士资格考试，取得护士资格证。护士也是考行测和申论两科。 具体要求可以看下招考部门发布的招考人员标准上面都有写明的，一般矫正视力正常就可以，也可以拨打招考部门电话进行确认。 浙江省考试报名去那里报 你现在有护士资格证吗？ 培训班那里有，费用多少钱，是浙江省湖州市南浔区，护士资格证有的 省考考试就有，属于民警 你可以关注你们当地的国考官网 我是男的，本科生， 这就是考试，跟考是一样的 专业学科要不要考 不要的 我是考狱警，但是学的护理学专业，考进去做什什工作 你是准备进去做狱警还是护士 问你一屁用都没有 ……狱警和护士做的工作是不一样的，但是考的内容都是一样的 请你文明用语，谢谢，

丽水市职工中等卫生学校于2022年经浙江省人民批准成立,是丽水市唯一的一所成人职工中等卫生学校。学校经过二十八年的励精图治，现已办成了全日制中专脱产学历教育，函授、远程不脱产高等学历教育以及非学历继续教育培训相结合的立体办学格局。目前学校是杭州师范学院医学院丽水教学点，浙江大学远程教育医学部丽水教学点，浙江中医药大学丽水教学点，浙江医学高等专科学校丽水教学点，浙江大学研究生课程培训基地，是丽水市卫生医学继续教育培训中心。
学校坐落在丽阳路嘉年华大酒店旁，交通便利，环境优美。学校配有两套远程接收设备，接入了电信宽带网，有多个多媒体教室，有计算机房及完备的实验设备，是莘莘学子理想的求学场所。学校师资力量雄厚，全体教师均为中级以上职称，其中高级职称占52％。学校自创办以来一直以“求真知、做真人”为校训，以“以办学有特色，教学有特点，学生有特长”为宗旨，坚持素质教育。迄今为止，我校已培养了研究生课程培训35人、本科生120人、专科生115人、中专生4881名、农村中专学历教育786人；培训全科医师岗位和乡村医生全科两个层次的教育共266人，完成初级卫技人员岗位培训4905人次，社区护理岗位培训66人，乡村医师注册培训822人。目前共有在校本科生495人，专科生766人，中专生388人，农村护理人员中专学历补缺教育179人。我们可以自豪地说，丽水市职工卫校为丽水卫生事业发展培养了大批实用型适用型的卫技人才，是卫生事业发展不可缺的一支力量。我们的毕业生活跃在丽水九个县市（区）的各家医院，有的成为领导者，有的成为专家，有的成为老百姓依赖的全科医生，可谓桃李芳菲，星驰天下

浙江省内有护理专业的好的大学有：浙江大学、浙江中医药大学、温州医科大学、杭州师范大学。
护理专业，培养目标是根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。