血管病人的护士资格证
过得好吗
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最新回答
~~熊嘟嘟°°
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呼吸道组织结构特点：
(1)气管及支气管的粘膜有很多腺体，受刺激后分泌过多而不能有效排出时，便会阻塞气道。若术后(尤其是食道手术后)病人易发生迷走神经兴奋，功能亢进，使气管及支气管粘膜腺体分泌物过多，病人咳出大量的泡沫痰，可称之为支气管泻肚，对病人干扰颇大。
(2)小支气管壁上的平滑肌发达形如窗格，当受刺激产生痉挛时，可将分泌物及感染物关闭在其远端，导致感染，甚至窒息。
(3)肺泡的横断面积大达70m2，一旦发生支气管肺炎，毒素吸收面积大，易发生中毒性休克。
(4)肺泡壁薄，利于气体交换和吸收。血流通过毛细血管1/4的路程，气体交换已完成，故肺储备功能大。但小儿肺内弹力组织发育较差，顺应性低下，易发生肺不张。
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淡然″浅笑
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不算，还需补考一科。
通过护理专业技术资格考试并合格者，由各省、自治区、直辖市人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、用印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。各地在颁发证书时，不得附加任何条件。聘任专业技术职务所需的其他条件按照国家有关规定办理。
扩展资料：
护师考试注意事项：
短暂性脑缺血发作与颈内动脉狭窄处附壁血栓及动脉粥样硬化斑块脱落形成的微栓子反复在同一血管分支形成微栓塞、反性刺激小动脉痉挛有关，
导致区域性脑缺血而反复出现刻板样雷同症状，栓塞血管内皮细胞受刺激后分泌大量溶栓酶使小栓子溶解、血管再通，临床症状缓解，TIA反复发作是永久性缺血性脑卒中最重要的危险因素。
脑血栓形成的基本病因是脑动脉粥样硬化，血栓形成使动脉管腔狭窄、闭塞，血流受阻，引起的局部脑组织缺血、软化、坏，常伴高血压病，糖病和高脂血症可加速动脉粥样硬化的进程。
参考资料来源：百度百科-护师考试
攥着衣角
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护士基本职责：
一、在护士长领导和护师指导下，工作参加书面交班和床旁交。
二、热情接待新病人，护送到病床。向病人介绍病房情况，住院规则，及与护理有关的特殊治疗、检查、用药的“护理告之书”内容，以取得病人的合作。测T、P、R、BP及体重并作好记录。
三、完成晨间护理，保持病人床单平整、干燥、清洁，做好病人基础护理和心理护理。全面了解病人情况，重点是危重病员，抢救病人、新入院病人，手术病人及其它特殊检查治疗病人。
做到心中有数，记好病人护理记录单，书写白班交班报告。书写要求字迹清晰，运用医学术语，记录及时、准确、其实有连贯性。
四、执行各种临时医嘱如抽血、导、安氧、病人术前准备和血压监侧，并作好记录。给输液卧床病人打饭。
五、做好病人基础护理工作：
按护理等级定时巡视病房，重点是危重病人，大手术病人。
对危重病人，医|学教育网搜集整理易患褥疮的让定时翻身、按摩。
保证病人住院期间安全，防摔伤坠床、烫伤、抓伤。
各种引流管通畅、固定、引流效果好，严格执行无菌技术操作。
六、负责检查氧气保证使用。
七、协作办公护士完成病人微机记帐。
扩展资料：
职业要求
1、护理专业中专以上学历，取得护士执业资格；
2、按照《护士条例》规定，凡符合以下条件之一，并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生（包括应届毕业生），可报名参加护士执业资格考试：
（一）获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等学校护理、助产专业学历，担任护士职务满5年；
（二）获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专科学历，从事本专业工作满3年；
（三）获得教育主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历，从事本专业工作满1年；
考生的报名资格由省级卫生行政部门负责审核，考试合格者由人才交流服务中心发给考试成绩合格证明，作为申请护士执业注册的有效证明。
参考资料来源：中国网-护士条例
魂牵梦绕的幸福つ
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妄饮
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破伤风的基础护理：
1、病室要求遮光，安静，温度15～20℃，湿度60%左右，避免外界刺激。
2、保持呼吸道通畅，预防呼吸道并发症包括协助排痰、吸痰;给雾化吸入;给氧;做好气管切开的护理;防止受凉;防止进食时误吸等。
3、加强营养，维持体液平衡给口服、管饲或静脉营养;静脉输液、输血浆、清蛋白等。
4、预防损伤如加床防护栏，防坠床;抽搐发作时，垫牙垫，防舌咬伤。
5、加强基础护理根据病情提供相应的护理。
6、人工冬眠护理监测生命体征;调整冬眠药物滴速;观察冬眠并发症。
7、导及导管护理抽搐严重者，常规留置导管，并做好有关护理。
8、严格隔离消毒病人住隔离病房，专人护理，护理人员应穿隔离衣;器械物品为病人专用，敷料应，器械需经特殊处理后才能高压灭菌
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