护士实习生带教资格
过得好吗
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手可摘星辰
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【关于护理带教教师】
1、在护士长的指导下担任本病区临床实习带教职业。
2、依据实习纲要和护理部带教门槛制定本病区带教策划,并予以落实。
3、配合护士长选择详细带教教师,并对带教职业停止催促、反省,对每轮实习带教职业停止评价。
4、入科第一天对学生作入科引见,包括病区环境、科内病种、专科特征、规则制度、实习策划等。
5、按带教策划对实习生停止辅导,做到带教“放手不放眼”。
6、落实业务学习、小讲课、教学查房、晨间发问、操作示范等教学职责。
7、做好实习生职业品德教育与实习职业,常常征求带教教师和实习生意见。
8、组织实习生停止出科理论、操作考试,并与实习生说话征务实习生意见建议,做好实习生实习鉴定,与下一实习科室停止交接。
9、及时向护士长、护理部提交实习带教职业存在成绩、意见建议。
拥抱大海
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一般而论:
主治医师以上(副教授、教授)是完全可以给实习生带教的,临床实践中,因主治医生比较忙,那么,总住院医师、硕士或博士研究生、甚至住院医师,也常常给实习生带教。
俗话说,师傅领进门,修行在个人。上级医生临床教学是一方面,实习生自己领悟是另一方面。
从学校的纯理论教育到临床实践,实习就是要完成从“理论到实践、从实践到理论提高”这个认知过程,在重复中巩固知识。
古人说:“一字之师”,临床上,包括高年资的护士,都可以是实习生的老师。
刚刚好
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来了老弟
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在带教老师的引导下,我的实习进展得很顺利。不懂的,不理解的老师都能一一讲解,且提醒需要注意的重点护理。带教老师的引导,对我很重要,老师也很尽职尽责的教导我。
【关于护理带教老师】
1、在护士长的领导下负责本病区临床实习带教工作。
2、根据实习大纲和护理部带教要求制定本病区带教计划,并予以落实。
3、配合护士长选择具体带教老师,并对带教工作进行督促、检查,对每轮实习带教工作进行评价。
4、入科第一天对学生作入科介绍,包括病区环境、科内病种、专科特色、规则制度、实习计划等。
5、按带教计划对实习生进行辅导,做到带教“放手不放眼”。
6、落实业务学习、小讲课、教学查房、晨间提问、操作示范等教学任务。
7、做好实习生职业道德教育与实习工作,经常征求带教老师和实习生意见。
8、组织实习生进行出科理论、操作考试,并与实习生谈话征求实习生意见建议,做好实习生实习鉴定,与下一实习科室进行交接。
9、及时向护士长、护理部提交实习带教工作存在问题、意见建议。
折翅木蝴蝶
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